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下列關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是 （ ）

A.細胞分化的實質是基因的選擇性表達

B.衰老的細胞內水分減少，代謝速率減慢

C.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

D.細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是（　�。�
A．人體內含有大量的液體，構成了體內細胞生活的液體環(huán)境即內環(huán)境
B．每一對緩沖物質都是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成的
C．人體新陳代謝中的化學反應主要發(fā)生在內環(huán)境中
D．穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來共同維持的

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．請回答下列問題
①藍藻       ②酵母菌       ③變形蟲         ④小球藻   ⑤硝化細菌    ⑥青霉菌       ⑦大腸桿菌       ⑧HIV病毒     ⑨肺炎雙球菌
（1）具有核膜的一組生物②③④⑥（只填序號）
（2）不含核糖體的生物是⑧（只填序號）
（3）屬于自養(yǎng)生物的是①④⑤（只填序號）
（4）⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結構或物質是蛋白質和核酸（或蛋白質和RNA）．
（5）一個大腸桿菌屬于生命系統(tǒng)結構層次的個體或細胞層次．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．測定生物組織中ATP的含量，常常利用“熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法”．該方法的主要步驟如下：①將所測生物組織研磨后沸水浴10分鐘，然后冷卻至室溫；②離心處理后取一定量的上清液放人分光光度計（測定發(fā)光強度的儀器）反應室內，并加人適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應，③記錄發(fā)光強度并計算ATp含量．分析上述實驗步驟并回答問題：
（1）熒光素在熒光素酶和ATP等物質的參與下可進行反應發(fā)出熒光．根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是：發(fā)光強度與ATP的含量成正比．
（2）分光光度計反應室內必須控制兩個影響酶活性的反應條件，分別是溫度和pH，維持溶液pH的相對穩(wěn)定時常常使用（磷酸）緩沖液．分光光度計反應室內發(fā)生的能量轉換是化學能→光能．
（3）為了節(jié)省實驗中熒光素酶的用量，科研人員測得熒光素酶濃度與發(fā)光強度的關系如圖所示．結果表明，測定ATP時，圖中e點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度．e、f、g點所對應的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強度不再提高，此時的限制因素有ATP濃度．
（4）利用“熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法”可檢測熟食食品中細菌的ATP含量，進而測算出細菌數(shù)量以判斷食品的污染程度．做出這種判斷的理由是：每個細菌細胞中ATP的含量大致相同且相對穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是細菌和藍藻的結構模式圖．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）細菌和藍藻都屬于原核生物，構成它們的細胞在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有被核膜包被的成形的細胞核．
（2）圖A中的1是DNA（物質），位于擬核區(qū)域，該物質在真核細胞中主要存在于細胞核中．
（3）藍藻細胞內含有藻藍素和葉綠素，因而可以進行光合作用，屬于自養(yǎng)（自養(yǎng)/異養(yǎng)）生物．
（4）細菌和藍藻具有的唯一的細胞器是核糖體．
（5）動物細胞的遺傳物質在存在方式上不同于細菌的特點為遺傳物質主要存在于染色體上．

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科目：高中生物 來源：2016屆海口湖南師大附中�？谥袑W高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

干擾素是抗病毒的特效藥，干擾素基因缺失的個體，免疫力嚴重下降�？茖W家設計了以下流程，利用胚胎干細胞（ES細胞）對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。根據(jù)所學的知識，結合圖中相關信息，回答以下問題：

（1）上圖中進行的是 （填“體內”或“體外”）基因治療，該過程利用的生物工程技術手段有動物細胞培養(yǎng)技術、早期胚胎培養(yǎng)技術、轉基因技術和 等。

（2）ES細胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細胞 ，利用其具有 性，可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。

（3）步驟③中，需要構建含有干擾素基因的 ，該結構除了復制原點外，至少包含 和干擾素基因等；為檢測干擾素基因是否表達，可以采用 的方法。

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科目：高中生物 來源：2016屆�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理活動說法錯誤的是（ ）

A．干渴時尿量明顯減少

B．人少量失血后，血量很快恢復正常

C．炎熱的夏天，人體出汗而使體溫不至于上升

D．劇烈運動時血液中的乳酸上升，pH明顯下降

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科目：高中生物 來源：2016屆�？诤蠋煷蟾街泻？谥袑W高三第五次模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞呼吸原理在生活中應用廣泛。下列與細胞呼吸及原理應用有關的敘述，錯誤的是

A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用的產物不同

C．皮膚破損較深的患者，應及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清

D．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4，則該DNA分子（ ）

A.含有4個游離的磷酸基

B.含有腺嘌呤20個

C.四種含氮堿基 A：T：G：C= 3：3：7：7

D.堿基排列方式共有4200種

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