【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中一定不含肽鍵的是(　 )

A. 生長素 B. 胰島素 C. 噬菌體 D. 突觸小泡

【答案】A

【解析】生長素是一種植物激素，其化學本質(zhì)是吲哚乙酸，屬于有機小分子物質(zhì)，所以一定不含肽鍵，A正確；胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中肯定含有肽鍵，B錯誤；噬菌體的成分是DNA和蛋白質(zhì)，其中蛋白質(zhì)中肯定含有肽鍵，C錯誤；突觸小泡具有膜結(jié)構(gòu)，而膜結(jié)構(gòu)的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中蛋白質(zhì)中肯定含有肽鍵，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)細胞生活的環(huán)境稱為

A. 淋巴 B. 血漿 C. 組織液 D. 內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某位同學使用光學顯微鏡觀察切片，當用低倍鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體．下面對可能的原因的敘述中錯誤的是（ ）

A．被觀察的物體未處于視野的中央

B．切片倒置，蓋玻片位于載玻片的下方

C．轉(zhuǎn)換高倍鏡時未更換目鏡鏡頭

D．以上情況有兩種是可能的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于進行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是

A. 有絲分裂和無絲分裂 B. 減數(shù)分裂和受精作用

C. 無絲分裂和減數(shù)分裂 D. 細胞分裂和細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花授粉前的處理是

①豌豆是閉花受粉植物

②豌豆在自然狀態(tài)下是純種

③用豌豆作實驗材料有直接經(jīng)濟價值

④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀

⑤開花期母本去雄，然后套袋

⑥花蕾期母本去雄，然后套袋

A. ①②③④⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ②③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植，另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。（小麥既可自花傳粉又可異花傳粉）自然狀態(tài)下，從隱性性狀(矮莖)植株上獲得F1的性狀是 ( )

A. 豌豆和小麥均有高莖和矮莖個體

B. 豌豆均為矮莖個體，小麥有高莖和矮莖個體

C. 豌豆和小麥的性狀分離比均是3∶1

D. 小麥均為矮莖個體，豌豆有高莖和矮莖個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是動物細胞的結(jié)構(gòu)、模式圖與功能的匹配關系表，其中錯誤的是（）

選項

結(jié)構(gòu)名稱

模式圖

結(jié)構(gòu)與功能

A

中心體

由兩個互相垂直排列的中心粒及周圍物質(zhì)組成，與細胞的有絲分裂有關

B

高爾基體

由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是合成蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的主要場所

C

細胞質(zhì)基質(zhì)

呈膠質(zhì)狀態(tài)，可進行多種化學反應

D

細胞骨架

與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分化的說法錯誤的是

A. 細胞分化與生物的生長發(fā)育有密切關系

B. 細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象

C. 細胞分化僅發(fā)生在胚胎期，其他時期沒有細胞分化

D. 分化是細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）已知圖1分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團為腺嘌呤。請觀察后回答下列問題：

①該核苷酸的生物學名稱是_________________。

②該核苷酸是構(gòu)成______的基本單位，這種核酸在真核細胞中主要分布于______。

（2）如圖為一條核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答：

①圖中所示4的名稱是___________。

②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較，其特有的堿基中文名稱是____________。

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