【題目】Hedgehog基因(H)廣泛存在于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中,在胚胎發(fā)育中起重要作用。我國(guó)科研工作者利用基因敲除和核酸分子雜交技術(shù)研究了H基因在文昌魚胚胎發(fā)育中的作用。

1)在脊椎動(dòng)物各個(gè)不同類群中,H基因的序列高度相似。H基因高度保守,是由于該基因的突變類型在_________中被淘汰。

2)研究者使用了兩種TALE蛋白對(duì)文昌魚的H基因進(jìn)行敲除。TALE蛋白的結(jié)構(gòu)是人工設(shè)計(jì)的,蛋白質(zhì)的中央?yún)^(qū)能夠結(jié)合H基因上特定的序列,F區(qū)則能在該序列處將DNA雙鏈切開,如下圖所示。

①根據(jù)TALE蛋白的功能設(shè)計(jì)出其氨基酸序列,再根據(jù)氨基酸序列對(duì)應(yīng)的mRNA序列推測(cè)出編碼TALE蛋白的DNA序列,人工合成DNA序列之后再以其為模板進(jìn)行______________生成mRNA。

②將兩種mRNA________法導(dǎo)入文昌魚的卵細(xì)胞中,然后滴加精液使卵受精。此受精卵發(fā)育成的個(gè)體為F0代。

F0代個(gè)體細(xì)胞內(nèi)被兩種TALE蛋白處理過(guò)的DNA重新連接后,H基因很可能因發(fā)生堿基對(duì)的_______而喪失功能,基因喪失功能則被稱為“敲除”。

3)提取F0代胚胎細(xì)胞DNA,克隆H基因,用BsrGⅠ進(jìn)行切割,電泳后用放射性同位素標(biāo)記的H基因片段為探針進(jìn)行___________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。圖中樣品_________代表的F0個(gè)體中部分H基因已被敲除。

4)將F0代與野生型魚雜交,再?gòu)?/span>F1代魚中篩選出某些個(gè)體相互交配,在F2代幼體發(fā)育至神經(jīng)胚期時(shí)進(jìn)行觀察和計(jì)數(shù),結(jié)果如下表所示。

F2中正常幼體數(shù)

F2中畸形(無(wú)口和鰓,尾部彎曲)幼體數(shù)

第一組

101

29

第二組

106

33

第三組

98

31

根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,F1代魚中篩選出的個(gè)體均為__________(雜合子/純合子),H基因的遺傳符合_______定律。隨著幼體繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)一步檢測(cè)到的各組中正常個(gè)體數(shù)與畸形個(gè)體數(shù)的比例將會(huì)_______。

【答案】自然選擇(進(jìn)化) 轉(zhuǎn)錄 顯微注射 缺失 DNA分子雜交 2 雜合子 基因分離 升高

【解析】

分析圖1:被兩種TALE蛋白處理過(guò)的DNA重新連接后,缺失了BsrGⅠ識(shí)別位點(diǎn)。分析圖2H基因中含有一個(gè)BsrGⅠ識(shí)別位點(diǎn),能被BsrGⅠ切割形成兩種不同長(zhǎng)度的DNA片段,而H基因被敲除后會(huì)缺失BsrGⅠ識(shí)別位點(diǎn),不能被BsrGⅠ識(shí)別和切割。樣品1中有兩種長(zhǎng)度不同的DNA,說(shuō)明其代表的個(gè)體中H基因沒(méi)有被敲除,樣品2中含有3種長(zhǎng)度不同的DNA片段,說(shuō)明其代表的F0個(gè)體中部分H基因已被敲除。分析表格:F2代幼體中約有1/4為畸形個(gè)體,即正常幼體:畸形幼體≈3:1。

1H基因高度保守是由于該基因的突變類型在自然選擇(進(jìn)化)中被淘汰。

2)①以DNA為模板合成RNA的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄。

②將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法。

③由圖可知,被兩種TALE蛋白處理過(guò)的DNA重新連接后,缺失了BsrGⅠ識(shí)別位點(diǎn),即發(fā)生堿基對(duì)的缺失,H基因很有可能因此而喪失功能,基因喪失功能則被稱為“敲除”。

3)提取F0代胚胎細(xì)胞DNA,克隆H基因,用BsrGⅠ進(jìn)行切割,電泳后用放射性同位素標(biāo)記的H基因片段為探針進(jìn)行DNA分子雜交。根據(jù)上述分析可知,樣品1中有兩種長(zhǎng)度不同的DNA,說(shuō)明其代表的個(gè)體中H基因沒(méi)有被敲除,樣品2中含有3種長(zhǎng)度不同的DNA片段,說(shuō)明其代表的F0個(gè)體中部分H基因已被敲除。

4)將F1代魚中篩選出某些個(gè)體相互交配,F2代幼體中約有1/4為畸形個(gè)體,即發(fā)生了性狀分離,這說(shuō)明F1代魚中篩選出的個(gè)體均為雜合子,H基因的遺傳符合基因分離定律。隨著幼體繼續(xù)發(fā)育,由于畸形(無(wú)口和鰓,尾部彎曲)幼體會(huì)被逐漸淘汰,因此進(jìn)一步檢測(cè)到的各組中正常個(gè)體數(shù)與畸形個(gè)體數(shù)的比例將會(huì)升高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肌肉與神經(jīng)都是興奮性組織,能引起反應(yīng)(如肌肉收縮)的最低刺激強(qiáng)度稱為該組織的閾強(qiáng)度。為了測(cè)定蛙腓腸肌在某特定刺激時(shí)間下的閾強(qiáng)度,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料完善實(shí)驗(yàn)思路,并分析實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:如圖材料1套,電刺激器1個(gè)(可任意設(shè)定單個(gè)脈沖電壓的大小及持續(xù)時(shí)間,在一定電壓范圍內(nèi)不損傷組織)。

請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)思路:

設(shè)定電刺激器發(fā)出單個(gè)脈沖電壓的持續(xù)時(shí)間;

2)用低于腓腸肌閾強(qiáng)度的電壓刺激標(biāo)本的坐骨神經(jīng),腓腸肌卻能收縮,說(shuō)明坐骨神經(jīng)的興奮性 (高于/等于/低于)腓腸肌。

3)與閾強(qiáng)度刺激相比,增大刺激強(qiáng)度,檢測(cè)到腓腸肌肌膜動(dòng)作電位的峰值 (變大/不變/變小)。若選擇性破壞肌膜凹入肌纖維內(nèi)部的結(jié)構(gòu),再給肌肉閾強(qiáng)度刺激,表面肌膜可檢測(cè)到動(dòng)作電位,但肌肉不收縮,說(shuō)明肌膜的動(dòng)作電位必須 ,才能引起肌肉收縮。

4)實(shí)驗(yàn)表明:能引起肌肉收縮的刺激要有一定強(qiáng)度并維持一定時(shí)間;當(dāng)其它條件不變時(shí),在一定范圍內(nèi),肌肉的閾強(qiáng)度與刺激的作用時(shí)間成反比。據(jù)此,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)上畫出肌肉的閾強(qiáng)度作用時(shí)間曲線。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年我國(guó)豬肉價(jià)格持續(xù)上漲,這與非洲豬瘟有關(guān)。12月以來(lái),武漢發(fā)現(xiàn)不明原因人新型肺炎。豬瘟和人肺炎都是傳染病。傳染病是由一定的病原體引起的。應(yīng)對(duì)傳染病目前最好的辦法仍然是接種疫苗。研制疫苗首先要確定其病原體。

1)如果從病豬(病人)臨床樣本中分離到的病原體不能在普通的培養(yǎng)基上培養(yǎng),只能在________內(nèi)完成代謝和繁殖,則該病原體屬于病毒。下圖左下角所示的病菌屬于________(細(xì)菌/真菌)。細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有:________。

2)抗原抗體檢測(cè)是目前人和動(dòng)物樣本的常用檢測(cè)方法。常見的檢測(cè)樣品種類包括檢測(cè)抗原和抗體兩種。對(duì)送檢樣品進(jìn)行抗原、抗體檢測(cè)依賴于________________發(fā)生的特異性結(jié)合。檢測(cè)時(shí)用的抗體可以利用________的方法來(lái)制備。

3)經(jīng)過(guò)幾十年的努力,疫苗已經(jīng)發(fā)展了三代,下圖是三代疫苗的制作原理示意圖。

a疫苗的制作通常是對(duì)特定的病菌或病毒進(jìn)行滅活或減毒處理,這一處理的關(guān)鍵是要保持病菌或病毒的________

A.?dāng)?shù)量 B.毒力 C.侵染力 D.抗原結(jié)構(gòu)。

b在上圖所示的疫苗制備過(guò)程中,通常需要用到限制酶的過(guò)程是________。(填圖中編號(hào))

c激活免疫系統(tǒng)的是病原菌或病毒的抗原結(jié)構(gòu),在疫苗和接種疫苗兩種情況中,直接合成抗原的細(xì)胞分別是________________。

4)如上圖,DNA疫苗是直接將編碼保護(hù)性抗原的基因,通過(guò)體外重組與質(zhì)粒結(jié)合,直接肌肉注射,從而使動(dòng)物(人)體獲得免疫力。若將來(lái)研發(fā)出豬瘟病毒的DNA疫苗,接種疫苗的豬是否可以稱為轉(zhuǎn)基因豬? ________(是/否)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究不同濃度的2,4-D溶液對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某實(shí)驗(yàn)小組用等量的蒸餾水、0.4mg·L-1、0.7mg·L-11mg·L-1、1.3mg·L-11.6mg·L-12,4-D溶液分別浸泡綠豆種子12h,再在相同且適宜條件下培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,分析錯(cuò)誤的是(

A.0.4mg·L-12,4-D溶液促進(jìn)芽的生長(zhǎng)、抑制根的生長(zhǎng)

B.2,4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng),也能抑制根的生長(zhǎng)

C.培養(yǎng)無(wú)根豆芽的2,4-D溶液最適濃度是1mg·L-1左右

D.2,4-D溶液對(duì)根的生長(zhǎng)作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)型糖尿病患者由于腸促胰素不足表現(xiàn)出腸促胰素效應(yīng)減退。腸促胰素以胰高血糖素樣肽1GLP-1)為主要代表,具有調(diào)節(jié)血糖的功效,基于GLP-1的治療成為糖尿病干預(yù)研究的新思路。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)胰島素由________細(xì)胞產(chǎn)生,通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的________(寫出三種作用即可),從而降低血糖。

2)正常人在進(jìn)餐后,腸促胰素開始分泌,進(jìn)而促進(jìn)胰島素分泌。據(jù)圖1分析,腸促胰素效應(yīng)是指________________

3)為檢測(cè)GLP-1類似物的藥效,研究者利用含GLP-1類似物的藥物制劑和安慰劑進(jìn)行臨床對(duì)照試驗(yàn),結(jié)果如圖2所示:

①根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理,從成分分析本實(shí)驗(yàn)中使用的安慰劑是指________________,其使用對(duì)象是________________(選填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”)

②據(jù)圖2分析GLP-1類似物的作用特點(diǎn),在血糖平臺(tái)水平高時(shí),GLP-1可以促進(jìn)________的分泌;在血糖平臺(tái)水平低時(shí),GLP-1不抑制________的分泌。該臨床試驗(yàn)表明,GLP-1類似物既能降低血糖,又能保證個(gè)體不會(huì)出現(xiàn)________癥狀。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液探究二者對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(

A.單獨(dú)施用NAAKT均能使棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)增加

B.NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢(shì),而KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢(shì)

C.NAA能抑制主根生長(zhǎng),KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng),且濃度越高效果越明顯

D.一定濃度的NAA對(duì)KT促進(jìn)側(cè)根數(shù)增加的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示蠶豆葉肉細(xì)胞光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中含碳化合物的變化。相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B.過(guò)程表示CO2的固定

C.在人體細(xì)胞中能進(jìn)行的是過(guò)程③④

D.能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近期,我國(guó)湖北及世界部分地區(qū)爆發(fā)了由新型冠狀病毒(COVID-19)引發(fā)的肺炎,這種病毒傳染性極強(qiáng),經(jīng)科學(xué)家對(duì)分離出的病毒進(jìn)行研究,確定它的具體結(jié)構(gòu)如圖。下列說(shuō)法正確的是(

A.COVID-19T2噬菌體一樣,遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定,容易發(fā)生突變

B.COVID-19與細(xì)胞膜上的特定位點(diǎn)結(jié)合進(jìn)而入侵細(xì)胞,說(shuō)明細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

C.研究發(fā)現(xiàn),COVID-19在體外環(huán)境中可存活5天,說(shuō)明它的生命活動(dòng)可以離開細(xì)胞

D.刺突糖蛋白可能與宿主細(xì)胞特異性受體的識(shí)別和介導(dǎo)病毒進(jìn)入細(xì)胞有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者將乳腺細(xì)胞(M)誘導(dǎo)成乳腺癌細(xì)胞(Me),如圖表示細(xì)胞癌變前后的有關(guān)代謝水平變化情況,其中圖 2 是在培養(yǎng)液中加入線粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑后測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.Me 細(xì)胞膜上甲胎蛋白和癌胚抗原會(huì)增加

B. M 相比,Me 的耗氧速率增加

C.細(xì)胞癌變是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果

D.從圖可看出,M Me 對(duì)該抑制劑更敏感

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