YyRr的個體與YYRR的個體雜交,按自由組合定律遺傳時,子代的基因型有( 。

A.2種     B.4種      C.6種    D.8種

 

B

【解析】

試題分析:.YyRr的個體與YYRR的個體雜交,按自由組合定律遺傳時,逐一考慮每一對基因的情況,則子代的基因型有2*2=4種,故B正確。

考點:本題考查基因型的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶第五十六中學(xué)高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,下圖能正確表示子代中雜合體所占比例(縱坐標(biāo))與自交代數(shù)(橫坐標(biāo))之間關(guān)系的曲線是

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某家族中有的成員患甲種遺傳病(設(shè)顯性基因為A,隱性基因為a ), 有的成員患乙種遺傳病(設(shè)顯性基因為B,隱性基因為b),如下圖所示,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。問,

 

(1)甲種遺傳病的致病基因位于 染色體上;乙種遺傳病的致病基因位于 染色體上。

(2)寫出下列個體的基因型Ⅲ8 ,Ⅱ6 。

(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中基因型為aaXbY的概率為 ;只患甲病的概率為 。同時患兩種遺傳病個體的基因型是 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類遺傳病中,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的,甲家庭丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子表現(xiàn)正常;乙家庭中,夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的弟弟患紅綠色盲,從優(yōu)生角度考慮,甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育(  )

A.男孩、男孩 B.女孩、女孩

C.男孩、女孩 D.女孩、男孩

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實驗中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是( 。

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花∶101白花

③紫花×白花→均為紫花

④紫花×白花→98紫花∶102白花

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲圖表示動物精巢內(nèi)體細胞分裂及其精子形成過程中染色體、染色單體、DNA數(shù)量的變化圖,乙圖表示在上述兩種細胞分裂過程的各個時期染色體變化模式圖。乙圖所示與甲圖所示相對應(yīng)的是 (  )

A.a(chǎn)-① B.b-④ C.c-② D.d-③

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈六中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于減數(shù)分裂過程中染色體的描述,下面哪一項是正確的(  )

A.第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對

B.第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對

C.第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對

D.第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸都分解葡萄糖,如果兩種呼吸作用產(chǎn)生等量的CO2,則兩種呼吸作用消耗的葡萄糖之比為 ( )

A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:4

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu):

(1)在甲、乙細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有 (填標(biāo)號)。

(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是 (填標(biāo)號);乙圖中能夠產(chǎn)ATP的場所是 (填標(biāo)號)。

(3)若乙細胞為消化腺細胞,合成很多分泌蛋白(該蛋白在細胞內(nèi)合成,運輸?shù)郊毎獍l(fā)揮作用)。將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的結(jié)構(gòu)中3 H出現(xiàn)的先后順序依次是 (用箭頭和標(biāo)號表示)。

(4)如果用某種藥物處理乙細胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+ 的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用可能是 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案