【題目】下列有關(guān)多肽和蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是(  )

A. 8個(gè)氨基酸組成的鏈狀八肽和環(huán)狀八肽中肽鍵數(shù)相同

B. 血紅蛋白的四條多肽鏈間通過(guò)磷酸二酯鍵進(jìn)行連接

C. 10種數(shù)量相同的氨基酸可合成不同種類的多肽鏈

D. 蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

【答案】C

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種。

2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-。

3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別。

A、鏈狀八肽中有7個(gè)肽鍵,環(huán)狀八肽中有8個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;

B、血紅蛋白的四條多肽鏈間通過(guò)二硫鍵進(jìn)行連接,B錯(cuò)誤;

C10種數(shù)量相同的氨基酸因?yàn)槠浞N類和排列順序的不同可合成不同種類的多肽鏈,C正確;

D、蛋白質(zhì)在NaCl溶液中鹽析后空間結(jié)構(gòu)并不發(fā)生改變,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人工投喂魚塘生態(tài)系統(tǒng)中生活著浮游植物、植食性浮游動(dòng)物、植食性的魚類甲,F(xiàn)向該魚塘中引入一種單一食性魚類乙,甲乙的數(shù)值變化如下圖所示,t時(shí)間后魚塘中還一直存在魚類乙。下列相敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙兩種魚類之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 在該生態(tài)系統(tǒng)中,魚類乙屬于三級(jí)消費(fèi)者

C. 流經(jīng)該魚塘總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

D. 若人工投喂的量過(guò)大,有可能使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示①③④代表人體內(nèi)的體液成分。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 人體花粉過(guò)敏時(shí),②中的液體會(huì)增多

B. ④和②的組成成分可以相互轉(zhuǎn)化

C. ③的滲透壓增大,會(huì)引起抗利尿激素分泌增加

D. 人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在①中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物體內(nèi)脂質(zhì)與蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 維生素D能促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收

B. C、H、O是構(gòu)成脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的共有元素

C. 檢測(cè)葡萄糖的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色

D. 膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組分,也參與血脂運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】克里克提出的中心法則經(jīng)過(guò)不斷發(fā)展完善,如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. ①②過(guò)程都以DNA為模板,堿基配對(duì)方式相同

B. 人體造血干細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)可以發(fā)生①②③過(guò)程

C. ③⑥過(guò)程中運(yùn)輸同種氨基酸的tRNA可能不同

D. 在HIV體內(nèi)通過(guò)④過(guò)程可以將遺傳信息從RNA流向DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外28倍,細(xì)胞外Ca2+為細(xì)胞內(nèi)15000倍,與神經(jīng)細(xì)胞一樣,都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。當(dāng)血糖濃度增加時(shí),葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞引起一系列生理反應(yīng),如圖所示。細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加,導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量?jī)?nèi)流,最終導(dǎo)致胰島素分泌;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)胰島素B細(xì)胞膜內(nèi)外K+和Ca2+存在濃度差,其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運(yùn)輸方式是_______________。當(dāng)ATP升高,引起ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,此時(shí)膜內(nèi)外靜息電位差的絕對(duì)值____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)鉀離子通道的關(guān)閉后,觸發(fā)Ca2+大量?jī)?nèi)流,使胰島細(xì)胞產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致細(xì)胞膜兩側(cè)的電位____________;由此引起胰島素分泌,胰島素通過(guò)促進(jìn)靶細(xì)胞_____________________,使血糖減低。

(3)Ⅰ型糖尿病是因?yàn)楹铣梢葝u素不足,Ⅱ型糖尿病是因?yàn)榧?xì)胞膜上胰島素受體對(duì)胰島素不敏感。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)判斷患者的糖尿病類型:________________________,一段時(shí)間后檢測(cè)尿糖變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“三親嬰兒”是為了避免母親線粒體遺傳病傳給下代。下圖為培育“三親嬰兒”的過(guò)程示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)捐卵者的健康要求是___________。通常給捐獻(xiàn)卵母細(xì)胞者注射______________使其超數(shù)排卵。

(2)重組細(xì)胞需要培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期后的卵母細(xì)胞具備_____________。培育“三親嬰兒”的過(guò)程屬于_______(填“有性”或“無(wú)性”)生殖。

(3)重組細(xì)胞在體外受精后還要在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),目的是_________________________________。從受精卵到三親嬰兒還需用到早期胚胎培養(yǎng)和__________技術(shù)。

(4)“三親嬰兒”技術(shù)類似于設(shè)計(jì)試管嬰兒,設(shè)計(jì)試管嬰兒相比試管嬰兒的主要區(qū)別是:胚胎在植入子宮前須進(jìn)行_________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖。在該時(shí)期,來(lái)自高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)帶有細(xì)胞壁前體物質(zhì)的囊泡,向細(xì)胞中央集中,在赤道面上彼此融合,形成有膜包圍的早期的細(xì)胞板。囊泡的膜則在初生細(xì)胞板的兩側(cè)形成新的質(zhì)膜。兩個(gè)細(xì)胞質(zhì)膜之間有許多管道連通細(xì)胞質(zhì),并與信息交流有關(guān)。細(xì)胞板不斷向外延伸最后到達(dá)細(xì)胞的外周而與原來(lái)的細(xì)胞壁和質(zhì)膜連接起來(lái),形成兩個(gè)子細(xì)胞。

1)圖示時(shí)期是有絲分裂______,與動(dòng)物細(xì)胞分裂同時(shí)期相比最大的區(qū)別是______。

2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)形成細(xì)胞壁的纖維素主要來(lái)源于細(xì)胞外,請(qǐng)推測(cè)囊泡在子細(xì)胞形成過(guò)程中的兩個(gè)作用:______

3)兩個(gè)質(zhì)膜之間留有的許多管道,將發(fā)育形成的結(jié)構(gòu)是______。

4)經(jīng)該時(shí)期形成的兩個(gè)子細(xì)胞核內(nèi)遺傳信息______(相同、不同),原因是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生活在適宜環(huán)境中的某植物光合作用部分過(guò)程圖解,其中A、BC、D表示四種化合物,ab表示兩個(gè)生理過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)

B. C物質(zhì)可以作為b過(guò)程的還原劑

C. 在無(wú)光條件下有利于此過(guò)程的進(jìn)行

D. 突然增強(qiáng)光照,葉肉細(xì)胞內(nèi)B物質(zhì)將減少

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