下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯誤的是

A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C.幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三第二次診斷考試理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程，請回答下列問題：

（1）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于_____________調(diào)節(jié)。胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是_____________，從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細胞的___________結(jié)合才能發(fā)揮作用。

（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍注射適量的胰島素濃度，另一組注射等量的生理鹽水。該實驗的觀察指標是__________。為使實驗結(jié)果更明顯，實驗前應(yīng)使實驗大鼠處于__________狀態(tài)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，某糖尿病人胰島素的含量比正常人高，據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是__________，細胞無法從血液中攝取葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖水平升高。

（4）糖尿病患者的尿液與新配制的斐林試劑供熱會出現(xiàn)__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家在細胞外液滲透壓和鉀離子濃度相同的條件下進行了用含有不同鈉離子濃度的細胞外液對離體槍烏賊神經(jīng)纖維電位變化影響的實驗,結(jié)果如圖,下列相關(guān)說法正確的是

A. Na+和K+進入神經(jīng)細胞內(nèi)都是主動運輸方式

B. 由圖中三條曲線a、b、c可知，細胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是a<b<c

C. 由圖中三條曲線可知細胞外液中鈉離子濃度可以同時影響動作電位和靜息電位的峰值

D. 若持續(xù)降低細胞外液中鈉離子的濃度，最終可能使離體槍烏賊神經(jīng)纖維無法產(chǎn)生動作電位

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省泰安市高三第二輪復(fù)習質(zhì)量檢測（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的過程，圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌，分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細菌會導(dǎo)致沉淀物中的放射性強度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個，3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成，需要噬菌體的DNA和細菌的氨基酸參與

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：綜合題

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進行了實驗（如圖）。

（1）過程①的育種方法是____________，其原理是_________。

（2）過程②→③→④的育種方法是______，其原理是基因重組，基因型為aaB_的類型經(jīng)④后子代中aaBB所占比例是____。

（3）過程②→⑤的育種方法是____，過程⑤使用的試劑是____，它可作用于正在分裂的細胞，抑制紡錘體的形成。

（4）過程②→⑥→⑦的育種方法是____，其原理是染色體變異，最大的優(yōu)點是________。

（5）地中海貧血癥患者具有明顯的區(qū)域特征，正常人（AA）易患瘧疾，而攜帶者（Aa）既不患貧血，又抗瘧疾，因此存活率明顯提高，這體現(xiàn)了變異的利與害取決于____。在瘧疾的選擇下，基因a的頻率增加，說明_______________________________________。

（6）地中海貧血癥是基因突變造成的，為調(diào)查地中海貧血癥發(fā)病率，不正確的做法是____。

a．調(diào)查群體要足夠大

b．必須以家庭為單位逐個調(diào)查

c．要注意保護被調(diào)查人的隱私

d．不能在特定人群中調(diào)查，要隨機調(diào)查

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的描述，正確的是（ ）

A．當體溫低于正常值時機體產(chǎn)熱加強，散熱停止

B．炎熱環(huán)境中皮膚毛細血管舒張，汗液分泌增加

C．在低溫環(huán)境中激素參與體溫調(diào)節(jié)，神經(jīng)不參與

D．在高溫環(huán)境中神經(jīng)參與體溫調(diào)節(jié)，激素不參與

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)說法正確的是

A．針刺肌肉后，圖中電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．感受器產(chǎn)生興奮主要是因為神經(jīng)細胞的細胞膜對鉀離子的通透性增加

C．針刺手指皮膚后，興奮到達脊髓中樞，經(jīng)過分析綜合產(chǎn)生痛覺

D．針刺取血時未出現(xiàn)縮手反射，與脊髓中樞內(nèi)突觸的抑制有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市畢業(yè)班第二次適應(yīng)性測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. DNA復(fù)制是所有生物遺傳信息流動的起點

B. 原核生物和真核生物體內(nèi)遺傳信息的流向相同

C. 轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在同一生物體內(nèi)

D. 在中心法則的任何階段都有堿基互補配對

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市河?xùn)|區(qū)高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下對有關(guān)生物學(xué)實驗及研究的敘述正確的有

A. 若用甲基綠單獨給細胞染色，細胞核和細胞質(zhì)都會呈現(xiàn)綠色

B. 檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式

C. 在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度實驗中不需要設(shè)置空白對照組

D. 鑒定還原糖時，在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)呈現(xiàn)無色，加熱后變成磚紅色

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