【題目】下列細(xì)胞中能夠在30%的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）
A.動(dòng)物的上皮細(xì)胞
B.人的紅細(xì)胞
C.根尖分生區(qū)細(xì)胞
D.蠶豆葉下表皮細(xì)胞

【答案】D
【解析】解：A、動(dòng)物的上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，也沒(méi)有原生質(zhì)層，無(wú)法發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯(cuò)誤；B、人的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，也沒(méi)有原生質(zhì)層，無(wú)法發(fā)生質(zhì)壁分離，B錯(cuò)誤；C、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞是未成熟細(xì)胞，無(wú)中央大液泡，所以不會(huì)發(fā)生滲透作用失水，也就不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯(cuò)誤；D、蠶豆葉下表皮細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞，有大液泡，可以發(fā)生質(zhì)壁分離以及復(fù)原現(xiàn)象，D正確．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人細(xì)胞（體細(xì)胞中有46條染色體）正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

B. 若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46

C. 若曲線表示減數(shù)分裂染色單體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46

D. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于23

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于測(cè)交，不正確的說(shuō)法是（ ）

A．F1×隱性類型→檢測(cè)F1的基因型

B．通過(guò)測(cè)定F1的基因組成來(lái)驗(yàn)證對(duì)分離現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性

C．測(cè)F1的基因型是根據(jù)F1×隱性類型→所得后代表現(xiàn)型反向推知的

D．測(cè)交時(shí)，與F1雜交的另一親本無(wú)特殊限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒(méi)有激素合成能力,它釋放的激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的,圖中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),其中物質(zhì)c與機(jī)體的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性有關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）圖中甲、乙中屬于腺垂體的是 ;物質(zhì)b是 ;已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動(dòng)物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將 。

（2）物質(zhì)c對(duì)下丘腦和甲的活動(dòng)起 （填“促進(jìn)”或“抑制”）作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制為 調(diào)節(jié)。已知激素的作用具有逐級(jí)放大的特點(diǎn),可推測(cè)出血液中a、b、c含量的關(guān)系為 。

（3）當(dāng)人體飲水過(guò)少或吃得過(guò)咸時(shí),血漿滲透壓將 ,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量 。該神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于 。

（4）圖中下丘腦與丙之間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讓植株①和②雜交得到③，再將③分別作如圖所示處理．有關(guān)分析正確的是（ ）

A．獲得⑨和⑩植株的原理是相同的

B．由③⑦的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離

C．由③到④的過(guò)程中發(fā)生的變異一般都有利于生產(chǎn)

D．若⑤植株是二倍體，則⑧和⑩植株的體細(xì)胞中所含染色體組數(shù)相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（ ）
A.體液調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖1所示細(xì)胞中共有8個(gè)DNA分子，有同源染色體；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

B. 處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

D. 圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段：圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.生產(chǎn)者能利用光能制造有機(jī)物
B.生產(chǎn)者總是處于一條食物鏈的開(kāi)端
C.生產(chǎn)者都是綠色開(kāi)花植物
D.生產(chǎn)者自身消耗的能量最少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種甲蟲(chóng)以土壤中的落葉為主要食物，假如沒(méi)有這些甲蟲(chóng)，落葉層將嚴(yán)重堆積，最終導(dǎo)致落葉林生長(zhǎng)不良。下列敘述正確的是( )

A. 該甲蟲(chóng)能促進(jìn)落葉林的物質(zhì)循環(huán)

B. 該甲蟲(chóng)與落葉樹(shù)之間為捕食關(guān)系

C. 該甲蟲(chóng)屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的初級(jí)消費(fèi)者

D. 落葉中有10%～20%的能量流入甲蟲(chóng)體內(nèi)

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