下列對(duì)高等動(dòng)物通過(guò)減數(shù)分裂形成的雌.雄配子以及受精作用的描述正確的是(  )
A、每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞
1
4
的細(xì)胞質(zhì)
B、受精作用的實(shí)質(zhì)為精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別后精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核相互融合
C、受精卵中的線粒體大部分來(lái)自精子的尾部
D、雌、雄配子彼此結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,因?yàn)樗鼈兊臄?shù)量相等
考點(diǎn):受精作用,卵細(xì)胞的形成過(guò)程
專題:
分析:1、與精子形成過(guò)程相比,卵細(xì)胞形成過(guò)程的特點(diǎn)之一是卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的分配是不均等的,經(jīng)過(guò)2次細(xì)胞質(zhì)不均等的分裂,一個(gè)卵原細(xì)胞形成了一個(gè)大的卵細(xì)胞和3個(gè)小的極體;
2、受精作用是指精子與卵細(xì)胞相互識(shí)別并融合形成受精卵的過(guò)程,受精作用的實(shí)質(zhì)是精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核相互融合,由于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)多,因此受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞.
解答: 解:A、卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的分配是不均等的,卵細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于初級(jí)卵母細(xì)胞的
1
4
,A錯(cuò)誤;
B、受精作用的實(shí)質(zhì)是精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核相互融合,B正確;
C、受精卵中的線粒體大部分來(lái)自卵細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等是遺傳物質(zhì)不同的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,不是因?yàn)榇婆渥雍托叟渥拥臄?shù)量相等,事實(shí)上雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)多于雌配子的數(shù)量,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的異同點(diǎn)、受精作用的概念和實(shí)質(zhì)的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物中具有擬核的一組是( 。
①藍(lán)藻 ②黑藻 ③變形蟲 ④小球藻 ⑤SARS病毒 ⑥念珠藻 ⑦葡萄球菌 ⑧霉菌 ⑨紫菜.
A、①⑤⑥⑦⑧⑨B、①②⑥⑦
C、①⑥⑦⑧D、①⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

菜蝴蝶體色雄性中有黃色和白色,而雌性都是白色的.觸角有棒形和正常,且雄性和雌性中都有棒形觸角和正常觸角.已知兩對(duì)性狀都是常染色體控制的遺傳.且兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.顏色的顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎;觸角的形狀的顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍.回答下列問(wèn)題(注意:下面(1)、(2)、(3)中的信息均為獨(dú)立,不互為條件.例如(1)中信息只在(1)小題中有用,對(duì)(2)、(3)不為條件,依此類推)
(1)在雜交中出現(xiàn)下列結(jié)果:
親本:黃、棒♂×白、正常♀
子代♂:
3
8
黃、棒  
3
8
黃、正常  
1
8
白、棒  
1
8
白、正常
子代♀:
1
2
白、棒  
1
2
白、正常
根據(jù)以上雜交結(jié)果判斷親本的基因型為
 

(2)已知親本白、正!帷涟、正!獾幕蛐蜑閎bAa♂×BbAa♀,則子代中雄性和雌性的表現(xiàn)型及比例分別是
 
、
 

(3)如果雌性個(gè)體產(chǎn)生的含有B的卵細(xì)胞死亡.在BbAa♂×BbAa♀產(chǎn)生的子代中,雌雄個(gè)體的基因型是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

21三體綜合癥、原發(fā)性高血壓、苯丙酮尿癥依次屬于( 。
①單基因顯性遺傳病 ②單基因隱性遺傳病、廴旧w異常遺傳病、芏嗷蜻z傳病.
A、①②③B、②①③
C、③④②D、③①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵
B、胚胎發(fā)育過(guò)程包括細(xì)胞的分裂和分化
C、受精卵首先通過(guò)卵裂發(fā)育成桑椹胚
D、原腸胚具備內(nèi)、外兩個(gè)胚層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知桃樹中,樹體喬化與矮化(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形(由等位基因H、h控制),蟠桃對(duì)圓桃為顯性.下表是桃樹兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃
喬化蟠桃×矮化圓桃410042
喬化蟠桃×喬化圓桃3013014
(1)根據(jù)組別
 
的結(jié)果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為
 

(2)甲組的兩個(gè)親本基因型分別為
 

(3)根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律.理由是:如果這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)
 
種表現(xiàn)型,比例應(yīng)為
 

(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性.已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個(gè)體無(wú)法存活),研究小組設(shè)計(jì)了以下遺傳實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)方案:
 
,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例;
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①如果子代
 
,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象;
②如果子代
 
,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象.
(5)某野生型果蠅種群中,一只雌果蠅的一條染色體上的某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿屧摯乒壟c野生型雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌雄個(gè)體中均既有野生型,又有突變型.(設(shè)相關(guān)基因用R、r表示)
①在野生型和突變型這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是
 
,隱性性狀是
 

②根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定突變基因是在X染色體上,還是在常染色體上?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷過(guò)程:
 

③若要通過(guò)一次交配實(shí)驗(yàn)確定突變基因是在X染色體上,還是在常染色體上,最好選擇F1中雌性為
 
型,雄性為
 
型的個(gè)體作交配的親本.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是(  )
A、雜種后代出現(xiàn)性狀重組類型
B、雜種后代性狀比為:9:3:3:1
C、雜種產(chǎn)生配子時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合
D、配子組合的多樣性使雜種后代性狀具有多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一批野生正常翅果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅(H)的顯性突變個(gè)體.這些突變個(gè)體在培養(yǎng)過(guò)程中由于某種原因又恢復(fù)為正常翅.這種突變成毛翅后又恢復(fù)為正常翅的個(gè)體稱為回復(fù)體.回復(fù)體出現(xiàn)的原因有兩種:一是H又突變?yōu)閔;二是體內(nèi)另一對(duì)基因RR或Rr突變?yōu)閞r,從而導(dǎo)致H基因無(wú)法表達(dá)(即R、r基因本身并沒(méi)有控制具體性狀,但是R基因的正常表達(dá)是H基因正常表達(dá)的前提).每一種情況下出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“真回復(fù)體”,第二種情況下出現(xiàn)的回復(fù)體稱為“假回復(fù)體”.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)表現(xiàn)為正常翅的“假回復(fù)體”的基因型可能為
 

(2)現(xiàn)獲得一批純合的果蠅回復(fù)體,欲判斷其基因型為HHrr,還是hhRR.現(xiàn)有三種基因型分別為hhrr、HHRR、hhRR的個(gè)體,請(qǐng)從中選擇合適的個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論.
①實(shí)驗(yàn)思路:讓這批純合的果蠅回復(fù)體與基因型為
 
的果蠅雜交,觀察子代果蠅的性狀表現(xiàn).
②觀測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:
若子代果蠅
 
,則這批果蠅的基因型為hhRR;
若子代果蠅全為毛翅,則這批果蠅的基因型為HHrr.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這批果蠅屬于純合的“假回復(fù)體”.欲判斷這兩對(duì)基因是位于同一對(duì)染色體上,還是位于不同對(duì)染色體上,用這些果蠅與基因型為
 
的果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及比例,并得出結(jié)論:若
 
,則這兩對(duì)基因位于不同對(duì)染色體上;若
 
,則這兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)要求操作不是孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)自由組合定律所必需的( 。
A、雜交的兩個(gè)親本必須為純種
B、對(duì)母本去雄、授粉與隔離
C、必須以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交
D、兩對(duì)相對(duì)性狀必須由兩對(duì)等位基因控制

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