A. | 動(dòng)物細(xì)胞間沒(méi)有胞間連絲 | |
B. | 植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁 | |
C. | 動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體 | |
D. | 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分都為脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
分析 1、植物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)為中心體.
2、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
①細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液的運(yùn)輸作用來(lái)完成的間接交流,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素通過(guò)體液的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞,與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳給靶細(xì)胞;
②相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合;
③相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞間沒(méi)有胞間連絲,胞間連絲存在于植物細(xì)胞之間,A正確;
B、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁,B正確;
C、細(xì)胞間的信息交流可能依賴于細(xì)胞膜表面的受體,也可能依賴于細(xì)胞內(nèi)的受體(如性激素是脂質(zhì)、其受體在細(xì)胞內(nèi)),植物細(xì)胞的胞間連絲也具有信息傳遞功的作用,C錯(cuò)誤;
D、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分都為脂質(zhì)和蛋白質(zhì),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),掌握細(xì)胞之間信息交流的幾種方式,再結(jié)合所需知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層 | |
B. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 | |
C. | 花生種子中沒(méi)有蛋白質(zhì),只有脂肪,故常被用做檢測(cè)脂肪的材料 | |
D. | 在稀豆?jié){溶液中先加入A液搖勻后在加入B液,然后觀察顏色變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分 | |
B. | 脂質(zhì)通常不溶于水,而溶于脂溶性的有機(jī)溶劑 | |
C. | 脂肪是植物細(xì)胞內(nèi)的重要的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 脂肪和維生素D不屬于固醇類物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2 的體積之差 | |
B. | 若裝置1的紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
C. | 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺結(jié)核的病原體 | B. | 乙肝的病原體 | C. | 禽流感的病原體 | D. | 艾滋病的病原體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類、高等植物細(xì)胞 | |
B. | 高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類 | |
D. | 單細(xì)胞藻類、動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察活細(xì)胞中的線粒體時(shí)用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)綠色 | |
B. | 檢測(cè)生物組織中脂肪實(shí)驗(yàn)中,可滴加1-2滴50%鹽酸洗去浮色 | |
C. | 制備細(xì)胞膜時(shí)選擇雞的紅細(xì)胞更容易 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸水解口腔上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 還原糖、淀粉的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、碘液 | |
B. | 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱 | |
C. | 組成雙縮脲試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無(wú)色 | |
D. | 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀 |
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