生物的性狀可能受一對(duì)或多對(duì)基因控制。研究玉米苗顏色遺傳：讓甲株與乙株雜交，全為綠苗，自交，其中部分綠苗自交后代中．綠苗與白化苗的比例均接近9∶7。

（1）玉米苗顏色的遺傳是否符合孟德?tīng)柕倪z傳定律？請(qǐng)對(duì)9∶7出現(xiàn)的原因作出合理的解釋。

（2）若親代甲乙兩株是基因型不同的雜合綠色植株，請(qǐng)自設(shè)基因符號(hào)推測(cè)：甲乙兩株的基因型是        ，綠苗的基因型為       ，甲乙兩株玉米各自自交，后代的結(jié)果      （相同、不同）。

（3）玉米開(kāi)花期，因天氣原因影響傳粉導(dǎo)致減產(chǎn)，擬通過(guò)噴灑生長(zhǎng)素類(lèi)似物來(lái)減少損失，是否可行？試簡(jiǎn)述理由。

（1）符合  ①玉米苗顏色由非同染色體上的2對(duì)等位基因（A和a、B和b）控制 ；②綠苗為雙雜合子的，自交后產(chǎn)生9種基因型（3分）；③兩對(duì)基因中都有顯性基因存在時(shí)玉米苗才表現(xiàn)為綠色。所以綠苗：白化苗=9：7。（若用遺傳圖解說(shuō)明，合理也給分）

（2） 、、、相同

（3）不行（2 分），因?yàn)橛衩资秤玫牟糠种饕桥呷�，傳粉受阻影響受精，不能形成胚乳，用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理達(dá)不到目的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：湖北省武漢市2009屆高中畢業(yè)生二月調(diào)研測(cè)試生物人教版 人教版 題型：071

生物的性狀可能受一對(duì)或多對(duì)基因控制。研究玉米苗顏色遺傳：讓甲株與乙株雜交，F(xiàn)1全為綠苗，F(xiàn)1自交，其中部分綠苗自交后代中。綠苗與白化苗的比例均接近9∶7。

（1）玉米苗顏色的遺傳是否符合孟德?tīng)柕倪z傳定律？請(qǐng)對(duì)9∶7出現(xiàn)的原因作出合理的解釋。

（2）若親代甲乙兩株是基因型不同的雜合綠色植株，請(qǐng)自設(shè)基因符號(hào)推測(cè)：甲乙兩株的基因型是________，F(xiàn)1綠苗的基因型為________，甲乙兩株玉米各自自交，后代的結(jié)果________（相同、不同）。

（3）玉米開(kāi)花期，因天氣原因影響傳粉導(dǎo)致減產(chǎn)，擬通過(guò)噴灑生長(zhǎng)素類(lèi)似物來(lái)減少損失，是否可行？試簡(jiǎn)述理由。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖表示某XY型性別決定植物的性染色體簡(jiǎn)圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1，Ⅱ2片段斷為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病的個(gè)體存在，已知抗病性狀受顯性基因D控制，為伴性遺傳。

⑴由題中信息可知，控制該植物的抗病基因不可能位于圖中的           段。

⑵現(xiàn)有該植物純合子若干株，只做一代雜交實(shí)驗(yàn)，推測(cè)雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀，并推斷控制該性狀的基因位于哪個(gè)片段。選用的雜交親本的表現(xiàn)型為雌性不抗病和雄性抗病，則：

如果子一代中              ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅱ2片斷。

如果子一代中              ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅰ片斷。

⑶假設(shè)某物質(zhì)在兩種顯性基因共同存在時(shí)才能合成，基因（G、g）位于Ⅰ片斷上，另一對(duì)等位基因（E、e）位于一對(duì)常染色體上。兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交，子一代均能合成該物質(zhì)，子二代中能合成該物質(zhì)與不能合成該物質(zhì)的比例為9：7，則兩個(gè)親本的基因型為                          。

⑷該生物種群中（個(gè)體數(shù)量很大），基因型為AA的個(gè)體占24％，Aa的個(gè)體占72％，

aa的個(gè)體占4％。這三種基因型的個(gè)體在某一環(huán)境中的生存能力或競(jìng)爭(zhēng)能力為AA=Aa>aa，則在以后的長(zhǎng)期自然選擇過(guò)程中，A和a基因頻率變化趨勢(shì)可能會(huì)怎樣？（在給定的坐標(biāo)中用曲線(xiàn)圖表示） 

          
                     
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2014屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考理科綜合試卷
				題型：綜合題
			
      

						
      果蠅是遺傳研究的常用材料。分析圖形回答問(wèn)題：
      


      


      （1）一個(gè)染色體組含有該物種生物的全套遺傳物質(zhì)，從甲圖可以分析，果蠅的一個(gè)染色體組包含       （用甲圖中的序號(hào)表示）。
      


      （2）若甲圖所示的原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型AaXBXB的生殖細(xì)胞，則發(fā)生這種情況的時(shí)期最可能是             
，此細(xì)胞發(fā)生了                  
變異。
      


      （3）果蠅的灰身和黑身受位于常染色體上的一對(duì)等位基因（A，a表示）控制；果蠅的紅眼和白眼受位于X染色體上的一對(duì)等位基因（B，b表示）控制。乙圖表示雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果。 
      


       ①F2中紅眼雌果蠅的基因型是                                  
。
      


       ②現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅（雌）與黑身白眼果蠅（雄）雜交，讓F1個(gè)體間雜交得F2，預(yù)期F2可能出現(xiàn)的基因型有       
種，雄性中黑身白眼果蠅出現(xiàn)的概率是       。
      


      （4）假設(shè)果蠅的一對(duì)性染色體如圖丙所示，①和②有一部分
是同源的(丙圖中I片段)，該部分基因互為等位；另一部分是非同源的(丙圖中的Ⅱ1和Ⅱ2片段)，該部分基因不互為等位。則位于Ⅱ1片段上的某致病基因所控制性狀的遺傳最可能與下圖的        （填編號(hào)）相符。
      


      


      （5）核輻
射是誘發(fā)基因突變的因素之一。為證明此結(jié)論，某遺傳學(xué)研究小組調(diào)查受過(guò)核輻射的果蠅種群，比較他們子代的性狀比例。如果輻射導(dǎo)致X染色體非同源區(qū)段上發(fā)生隱形突變，并且是致死的（若該性狀能表現(xiàn)出來(lái)，果蠅就會(huì)死亡），則后代雌、雄性別之比的變化趨勢(shì)是          
。
      


       
      

			
      

			
      
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2010屆安徽省馬鞍山市加雙語(yǔ)學(xué)校高考模擬試卷（二）
				題型：綜合題
			
      

						
      下圖表示某XY型性別決定植物的性染色體簡(jiǎn)圖。圖中Ⅰ片段為同源部分，Ⅱ1，Ⅱ2片段斷為非同源部分。其種群中雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病的個(gè)體存在，已知抗病性狀受顯性基因D控制，為伴性遺傳。
      


       
      


      


       
      


      ⑴由題中信息可知，控制該植物的抗病基因不可能位于圖中的          
段。
      


      ⑵現(xiàn)有該植物純合子若干株，只做一代雜交實(shí)驗(yàn)，推測(cè)雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀，并推斷控制該性狀的基因位于哪個(gè)片段。選用的雜交親本的表現(xiàn)型為雌性不抗病和雄性抗病，則：
      


      如果子一代中            
 ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅱ2片斷。
      


      如果子一代中            
 ，則控制該性狀的基因位于圖中的Ⅰ片斷。
      


      ⑶假設(shè)某物質(zhì)在兩種顯性基因共同存在時(shí)才能合成，基因（G、g）位于Ⅰ片斷上，另一對(duì)等位基因（E、e）位于一對(duì)常染色體上。兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交，子一代均能合成該物質(zhì)，子二代中能合成該物質(zhì)與不能合成該物質(zhì)的比例為9：7，則兩個(gè)親本的基因型為            
             。
      


      ⑷該生物種群中（個(gè)體數(shù)量很大），基因型為AA的個(gè)體占24％，Aa的個(gè)體占72％，
      


      aa的個(gè)體占4％。這三種基因型的個(gè)體在某一環(huán)境中的生存能力或競(jìng)爭(zhēng)能力為AA=Aa>aa，則在以后的長(zhǎng)期自然選擇過(guò)程中，A和a基因頻率變化趨勢(shì)可能會(huì)怎樣？（在給定的坐標(biāo)中用曲線(xiàn)圖表示）
      


       
      


       
      

			
      

			
      
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      同步練習(xí)冊(cè)答案