使用高倍顯微鏡觀察裝片的過程是( )
①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走
②在低倍鏡下找到目標(biāo)
③將目標(biāo)移到視野中央
④調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及反光鏡,直至視野適宜、物像清晰為止
A.②③④① B.②④①③
C.③④②① D.②③①④
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗相關(guān)的敘述中,錯誤的是
A、需對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進行提取、分離和鑒定
B、配制培養(yǎng)基的成分應(yīng)適合肺炎雙球菌生長和繁殖
C、轉(zhuǎn)化的有效性與R型細(xì)菌的DNA的純度有密切關(guān)系
D、實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如下圖1所示.此種局麻藥單獨使用時不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是
A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.神經(jīng)細(xì)胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/p>
D.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于地球上最基本的生命系統(tǒng)相同點的敘述不正確的是
A.遺傳信息攜帶者是核酸
B.生命活動的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)
C.活細(xì)胞中含量最多的有機化合物是水
D.系統(tǒng)邊界含量最多的物質(zhì)是脂質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,以下說法正確的是
A.①是生物的突變和重組
B.②是自然選擇
C.③是自然選擇學(xué)說
D.④是物種多樣性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是( )
①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;
②病毒雖然是生物,但必須依賴活細(xì)胞才能生活;
③單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動;
④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:多選題
下列有關(guān)實驗的敘述錯誤的是( )
A.提取葉綠體中的色素,所用酒精純度越高則提取效果越好
B.檢測蛋白質(zhì)時,先加入CuSO4溶液,搖勻后再滴加NaOH溶液
C.用健那綠染色菠菜葉肉細(xì)胞,高倍鏡下可以觀察線粒體
D.小鼠的卵巢被用于觀察動物細(xì)胞減數(shù)分裂各個時期的特點
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知兩對等位基因獨立遺傳,若不考慮基因間的相互作用,下列哪項雜交組合的子代表現(xiàn)型分離比不是1:1:1:1 ( )
A.Aabb×AaBb B.AaBb×aabb
C.Aabb×aaBb D.a(chǎn)aXBXb×AAXbY
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是( )
A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系
B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,也是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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