Question

請根據(jù)教材中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，需要染色的實(shí)驗(yàn)有

 

（填序號），常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有

 

（填序號）．
（2）由于實(shí)驗(yàn)材料所限，有時(shí)需要設(shè)法替代．下列各項(xiàng)處理中正確的是

 

．
A．實(shí)驗(yàn)①，可用尿糖試紙代替斐林試劑        B．實(shí)驗(yàn)③，可用稀釋的蛋清代替豆?jié){
C．實(shí)驗(yàn)⑥，可用花椰菜代替雞血紅細(xì)胞        D．實(shí)驗(yàn)⑦，可用蠶豆花藥代替蝗蟲精巢
（3）如果實(shí)驗(yàn)④的材料為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，在滴加質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液后（胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色），觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為圖中的

 

（填序號），該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明原生質(zhì)層具有

 

．

（4）有關(guān)實(shí)驗(yàn)⑧操作步驟的敘述，正確的有

 

．
A．將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)
B．靜置一段時(shí)間后，直接用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
C．在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片
D．用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
E．將計(jì)數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)
（5）如果做完實(shí)驗(yàn)⑤后，發(fā)現(xiàn)濾紙條上的色素帶顏色非常淡，若取材合適且提取色素的操作過程很規(guī)范，則可能的原因除了濾紙條濕度大、沒有預(yù)先干燥處理外，還可能是

 

（寫出1個(gè)合理原因即可）．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,檢測脂肪的實(shí)驗(yàn)

專題：

分析：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)過程和操作步驟，并對相關(guān)知識進(jìn)行梳理，根據(jù)各選項(xiàng)的問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．

解答： 解：（1）在生物中，有的實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行染色才能觀察，如脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）等；在實(shí)驗(yàn)中常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有脂肪的鑒定、葉綠體中色素的提取及DNA分子的粗提取與鑒定等．
（2）在實(shí)驗(yàn)①，尿糖試紙是檢測尿液中的葡萄糖，因此可用尿糖試紙代替斐林試劑；在實(shí)驗(yàn)③，稀釋的蛋清和豆?jié){中都含豐富的蛋白質(zhì)；在實(shí)驗(yàn)⑥，可用花椰菜代替雞血紅細(xì)胞提取細(xì)胞中的DNA；在實(shí)驗(yàn)⑦，蠶豆花藥也能進(jìn)行減數(shù)分裂，可代替蝗蟲精巢．
（3）胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色，由于細(xì)胞膜具有選擇透過性，所以不能通過原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞．但細(xì)胞壁是全透性的，所以在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間有胭脂紅，呈紅色．
（4）在探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化實(shí)驗(yàn)中，用顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對于壓在小方格界線上的酵母菌，應(yīng)至計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的；吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差．
（5）濾紙條上的色素帶顏色非常淡，說明色素量少，可能是畫濾液細(xì)線時(shí)沒有重復(fù)若幾次，也可能是讓濾液細(xì)線觸及了層析液．
答案：（1）②⑧（或②⑦⑧）      ②⑤⑥（或②⑤⑥⑦）
（2）ABCD
（3）①選擇透過性
（4）ADE
（5）濾液細(xì)線劃的次數(shù)過少或?qū)游鲆簺]及濾液細(xì)線等

點(diǎn)評：本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作方式、過程及結(jié)果，考查教材中的實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解所學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識要點(diǎn)，能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理．