如圖表示植物細(xì)胞或動物細(xì)胞融合的簡略過程.有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A、在將A和B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前,必須先利用酶解法去除細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)
B、若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程,則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì)
C、與傳統(tǒng)的有性雜交相比,細(xì)胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀
D、人工誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑,而植物細(xì)胞融合不能
考點(diǎn):細(xì)胞融合的概念及方法,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:本題考查動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途
植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜種植物
動物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一
解答: 解:A、植物體細(xì)胞雜交過程中需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁,制備原生質(zhì)體,A正確;
B、若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程,則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì),B正確;
C、細(xì)胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比,能克服有性雜交的不親和性,創(chuàng)造體細(xì)胞雜種稅務(wù),C錯(cuò)誤;
D、動物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)和滅活的病毒,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性,而植物細(xì)胞融合不能,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

線粒體含有一定量的DNA,RNA與核糖體,能進(jìn)行獨(dú)立的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄與翻譯過程,并且線粒體能以分裂方式增殖.下列說法正確的是( 。
A、線粒體中的DNA、RNA、蛋白質(zhì)均來自于線粒體自身合成
B、線粒體增殖時(shí),也會進(jìn)行染色體復(fù)制
C、線粒體中的酶均直接參與細(xì)胞呼吸過程
D、分化完全的體細(xì)胞雖然不能分裂,但其線粒體可分裂增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

在什么情況下,種群中個(gè)體數(shù)目會呈指數(shù)增長( 。
A、只有當(dāng)捕獵者不存在時(shí)
B、只有在實(shí)驗(yàn)室中的理想條件下
C、當(dāng)只有食物受到限制時(shí)
D、當(dāng)開始環(huán)境適合于這一個(gè)物種,但后來卻不適合時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)原生質(zhì)體的下列敘述中,正確的是( 。
①原生質(zhì)體一定不含葉綠體             ②原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的原生質(zhì)層
③被脫掉細(xì)胞壁的植物細(xì)胞是原生質(zhì)體    ④原生質(zhì)體不能用于質(zhì)壁分離.
A、①②B、①③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì).將某種動物的分裂期細(xì)胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細(xì)胞融合后,不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A、來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制
B、融合細(xì)胞核DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍
C、來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集
D、融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體內(nèi)生理過程的圖解,下列敘述正確的是( 。
A、腸道中的物質(zhì)A通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞內(nèi)
B、胰島素能促進(jìn)⑥⑦⑧過程,腎上腺素不能促進(jìn)⑤過程
C、血液中物質(zhì)A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)被合成糖原
D、劇烈運(yùn)動時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會使血液的pH明顯降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

一座高山上的哪些成分可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)(  )
A、全部鳥類
B、全部馬尾松
C、全部生物
D、全部生物及其生存環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

百合的黃花(M)對白花(m)顯性,闊葉(N)對窄葉(n)顯性.一株雜合百合(MmNn)與“某植株”雜交,其后代表現(xiàn)型及其比例為3黃闊:1黃窄:3白闊:1白窄.某植株的基因型和表現(xiàn)型分別是( 。
A、Mmnn(黃窄)
B、MmNn(黃闊)
C、mmNN(白闊)
D、mmNn(白闊)

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酶的特性,用某種酶進(jìn)行了以下四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A、作圖1所示的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜使用過氧化氫酶
B、作圖2所示的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜用淀粉作為底物
C、四組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
D、在PH=2或溫度為20℃的情況下酶活性下降的原因相同

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同步練習(xí)冊答案