A、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程中需要的酶不相同 |
B、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則 |
C、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板 |
D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
復(fù)制 | 轉(zhuǎn)錄 | 翻譯 | |
時間 | 細胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂) | 個體生長發(fā)育的整個過程 | |
場所 | 主要在細胞核 | 主要在細胞核 | 細胞質(zhì)的核糖體 |
模板 | DNA的兩條鏈 | DNA的一條鏈 | mRNA |
原料 | 4種游離的脫氧核苷酸 | 4種游離的核糖核苷酸 | 20種游離的氨基酸 |
條件 | 酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP | 酶(RNA聚合酶等)、ATP | 酶、ATP、tRNA |
產(chǎn)物 | 2個雙鏈DNA | 一個單鏈RNA | 多肽鏈 |
特點 | 半保留,邊解旋邊復(fù)制 | 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄 | 一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈 |
堿基配對 | A-T T-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C |
遺傳信息傳遞 | DNA----DNA | DNA------mRNA | mRNA-------蛋白質(zhì) |
意義 | 使遺傳信息從親代傳遞給子代 | 表達遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、35S |
B、32P |
C、35S 和32P |
D、都沒有 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物向光性是生長素分布不均所致 |
B、去掉頂芽將抑制側(cè)芽的生長 |
C、生長素是由植物的內(nèi)分泌器官分泌的 |
D、生長素的濃度越高,扦插的枝條越容易生根 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)分子構(gòu)成生物膜的基本骨架,磷脂分子鑲嵌在兩側(cè) |
B、葡萄糖以自由擴散的方式進人紅細胞 |
C、人、鼠細胞融合實驗證明細胞膜具有流動性 |
D、突觸小泡通過主動運輸方式釋放神經(jīng)遞質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A的主要功能是吸收光能,并將光能轉(zhuǎn)換成電能 |
B、圖中B的主要功能是吸收和傳遞光能 |
C、圖中C、D代表傳遞電子的物質(zhì),E代表H2O |
D、圖中F代表NADPH,G代表NADP+ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞一極的4條染色體均來自父方 |
B、該細胞內(nèi)含有4個染色體組 |
C、該細胞的前一時期染色單體數(shù)為0 |
D、該細胞內(nèi)DNA數(shù)目為8,無同源染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA聚合酶結(jié)合到DNA上 |
B、缺氧條件下進行無氧呼吸 |
C、細胞中有胰島素的DNA |
D、細胞中有胰島素的mRNA |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com