在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是

A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C.細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體

D.線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核

D

【解析】

試題分析:線粒體、葉綠體、細(xì)胞核都含有DNA,復(fù)制可發(fā)生堿基配對(duì)行為,核糖體翻譯時(shí)mRNA上密碼子和tRNA上的反密碼互補(bǔ)配對(duì),D項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
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下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,檢驗(yàn)淀粉是否分解的適宜試劑是斐林試劑

B.用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),在潔凈的載玻片中央滴一滴用0.5g健那綠和50mL蒸餾水配制的染液

C.在用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)中,看到的是它們生活狀態(tài)下的形態(tài)

D.探究溫度對(duì)酶活性的影響,向3%過氧化氫溶液中加入過氧化氫酶溶液

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下列能正確表示血漿、組織液和淋巴三者關(guān)系的是( )

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(10分)某科研小組對(duì)切爾諾貝利核泄露事故前后的某種雌雄異株植物(性染色體為XY型)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)了一性狀與野生植株有明顯差異的突變雄株。在事故前,這種突變類型的植株并不存在。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)若研究發(fā)現(xiàn)該突變性狀是可遺傳變異,但不知是由染色體畸變造成,還是基因突變造成的,研究小組可以采取的最為簡便的方法是將該雄性植株和野生型植株的根尖制作臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察比較 。

(2)若進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)該突變性狀是基因突變產(chǎn)生的,由一對(duì)等位基因(相關(guān)基因用A、a表示)控制, 則基因A與a的本質(zhì)區(qū)別是 。若要進(jìn)一步確定該突變基因的顯隱性和所在染色體的位置,基本思路是:選擇 與多株 雜交,然后觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的個(gè)體數(shù)量(數(shù)量足夠多),并計(jì)算Q和P值(如下表所示)。

野生性狀

突變性狀

突變性狀/(野生性狀+突變性狀)

雄株

M1

M2

Q

雌株

N1

N2

P

(3)結(jié)果預(yù)測與結(jié)論

①如果Q和P值分別為1、0,則突變基因位于Y染色體上。

②如果Q和P值分別為0、1,則突變基因位于 染色體上且為 性。

③如果Q和P值分別為0、0,則突變基因位于 染色體上且為 性。

④如果Q和P值分別為1/2、1/2,則突變基因位于 染色體上且為 性。

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普通小麥體細(xì)胞中有6個(gè)染色體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.6個(gè)

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在DNA分子的一條鏈中,(A+T)/(G+C)=0.4,則在其互補(bǔ)鏈、整個(gè)DNA分子中,這一比值分別是

A.0.4和0.4 B.0.6和1 C.2.5和1 D.0.4和1

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A.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理

B.①假說—演繹法 ②類比推理 ③類比推理

C.①假說—演繹法 ②類比推理 ③假說—演繹法

D.①類比推理 ②假說—演繹法 ③類比推理

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下列有關(guān)DNA的敘述不正確的是( )

A.脫氧核苷酸的排列順序代表DNA的遺傳信息

B.真核細(xì)胞的DNA只分布在細(xì)胞核中

C.DNA和蛋白質(zhì)都屬于細(xì)胞中的生物大分子

D.絕大多數(shù)細(xì)胞中的DNA都是兩條脫氧核苷酸鏈組成

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真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是( )

A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突

B.線粒體的嵴

C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.葉綠體的基粒

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