【題目】下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A. 施用過(guò)量的氮肥,可以提高農(nóng)作物的光能利用率
B. 剪去果樹衰老和變黃的器官,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>
C. 無(wú)土栽培時(shí)向培養(yǎng)液中泵入空氣,有利于植物吸收水分
D. 大豆植株生長(zhǎng)所需的礦質(zhì)元素都來(lái)自根瘤菌
【答案】B
【解析】
A、作物吸收過(guò)多的氮素,葉片過(guò)于肥大,株間郁閉,通風(fēng)透光能力下降,降低了作物群體的光能利用率,A錯(cuò)誤;
B、人們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中及時(shí)去除植物衰老和變黃的器官,如植物老葉,從而使有機(jī)物更多地運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)或種子中,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠,B正確;
C、無(wú)土栽培時(shí)向培養(yǎng)液中泵入空氣,能促進(jìn)根細(xì)胞的有氧呼吸,釋放大量能量,從而有利于植物吸收無(wú)機(jī)鹽離子等生理活動(dòng),而吸收水分不需要消耗能量,C錯(cuò)誤;
D、大豆植株生長(zhǎng)所需的氮元素來(lái)自根瘤菌,而其他的礦質(zhì)元素從土壤中吸收,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某具有兩性花的植物(2n=16)中偶爾會(huì)出現(xiàn)一種三體植株(4號(hào)染色體多了一條)。在減數(shù)分裂時(shí),這三條染色體中的任意兩條移向細(xì)胞一極,剩下一條移向另一極,其余同源染色體正常分離,形成的配子均可育。下列關(guān)于某三體植株(基因型為Bbb)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 該三體植株進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞中最多可有34條染色體
B. 該三體植株進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),B、b基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
C. 該三體植株自交,子代出現(xiàn)三體的概率為1/2
D. 該三體植株與基因型為Bb的植株雜交,子代中bb基因型出現(xiàn)的概率為1/6
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種蠅類的性別決定方式為 XY 型,其眼色有白、紅、粉、綠四種。A 和 a 基因決定一種白色前體物質(zhì)是否能合成黃色前體物質(zhì),而 M、N、P 三個(gè)復(fù)等位基因分別決定該黃色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成為紅色、粉色和綠色,對(duì)白色前體物質(zhì)無(wú)作用。以下是三對(duì)該蠅的交配結(jié)果。請(qǐng)回答:
組合 | 親本 | 子代 |
一 | 白眼♀×白眼♂ | 紅眼♀:粉眼♂:白眼♀:白眼♂=1:1:3:3 |
二 | 綠眼♀×白眼♂ | 紅眼♀:綠眼♂:白眼♀:白眼♂=1:1:1:1 |
三 | 粉眼♀×綠眼♂ | 綠眼♀:粉眼♂=1:1 |
(1)控制白色前體物質(zhì)合成黃色前體物質(zhì)的基因是__。該基因轉(zhuǎn)錄時(shí),在有關(guān)酶的催化下,可將游離核苷酸通過(guò)__鍵聚合成 RNA 分子,并在__中加工成為成熟的 mRNA。
(2)M、N、P 三個(gè)復(fù)等位基因位于__________染色體上,三者間的顯隱性關(guān)系是_________。
(3)組合二親本雄蠅的基因型為____________,其子代中綠眼基因 P 的頻率為____________。
(4)組合一子代中的白眼雌蠅與組合二子代中的綠眼雄蠅交配,后代有_________種眼色,其中綠眼個(gè)體占____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種,甲細(xì)胞為肝腫瘤細(xì)胞,乙細(xì)胞為正常肝細(xì)胞。請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)將數(shù)量相等的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同。一段時(shí)間后,觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量________。
(2)細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5% CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是________________。
(3)在兩種細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)乙細(xì)胞鋪滿瓶壁時(shí),其生長(zhǎng)________。藥物試驗(yàn)需要大量細(xì)胞,兩種細(xì)胞頻繁傳代,甲細(xì)胞比乙細(xì)胞可以傳代的次數(shù)更________。若用動(dòng)物的肝臟組織塊制備肝細(xì)胞懸液,需用________消化處理。
(4)已知癌基因X過(guò)量表達(dá)與肝腫瘤的發(fā)生密切相關(guān),要試驗(yàn)一種抗腫瘤藥物Y對(duì)甲細(xì)胞生長(zhǎng)的影響,可將甲細(xì)胞分為A、B兩組,A組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入________,B組細(xì)胞培養(yǎng)液中加入等量無(wú)菌生理鹽水,經(jīng)培養(yǎng)后,從A、B兩組收集等量細(xì)胞,通過(guò)分別檢測(cè)X基因在A、B兩組細(xì)胞中的________或________合成水平的差異,確定Y的藥效。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞器的種類和數(shù)量可以反映細(xì)胞功能的復(fù)雜程度。下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中正確的是
A. 線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,所以分布在所有動(dòng)植物細(xì)胞中
B. 核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,在真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都有分布
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”,可以合成性激素和纖維素等物質(zhì)
D. 溶酶體是“消化車間”,正常生理狀態(tài)下對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某自花傳粉植物,花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,其遺傳符合自由組合定律。其中A基因控制紅色素合成,B基因控制紫色素合成,當(dāng)兩種色素同時(shí)合成時(shí),花色表現(xiàn)為品紅花,兩種色素都不能合成時(shí),表現(xiàn)為白花?蒲行〗M做了甲、乙兩組人工雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。請(qǐng)回答:
甲:品紅花×白花→F1:品紅花、紅花
乙:品紅花×紫花→F1:品紅花、紅花、紫花、白花
(1)甲組品紅花親本和F1中品紅花個(gè)體的基因型分別是________________ 和________________ 。
(2)乙組紫花親本的基因型是________________ ,F1中品紅花、紅花、紫花、白花的比例是________________。
(3)欲判斷乙組F1中某品紅花植株的基因型,請(qǐng)你為該科研小組設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案:
讓該品紅花植株________________,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論:
①________________;
②________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( )
A. 人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用
B. 酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段
C. 與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中
D. 酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)控制某含α條肽鏈的蛋白質(zhì)合成的基因A含x個(gè)堿基對(duì),氨基酸的平均分子量為y,則該蛋白質(zhì)的分子量約為()
A. 2/3xy-6x+18αB. 1/3xy-6x
C. (x/3-α)·18D. xy/3-(x/3-α)·18
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)藥理分析,一種茅草的根內(nèi)含多種有益健康的成分判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí),應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定( )
A.碘液B.蘇丹試劑C.斐林試劑D.雙縮試劑
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