【題目】下圖是某細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，下列敘述正確的是

A.若該細(xì)胞是骨骼肌細(xì)胞，則在馬拉松比賽中主要的供能場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.若該細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，則除圖中標(biāo)號(hào)外，還應(yīng)該有的細(xì)胞器是溶酶體

C.若該細(xì)胞來(lái)自某低等生物，則由6可知該生物一定為低等植物

D.若該細(xì)胞來(lái)自動(dòng)物的卵巢，則參與雌性激素合成的結(jié)構(gòu)是4

【答案】B

【解析】在馬拉松比賽中，主要靠有氧呼吸供能，因此主要的供能場(chǎng)所是線粒體，A錯(cuò)誤。吞噬細(xì)胞的主要作用是攝取、處理抗原，除圖中標(biāo)號(hào)外，吞噬細(xì)胞中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是溶酶體，B正確。若該細(xì)胞來(lái)自某低等生物，由于細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，因此該生物可能是低等動(dòng)物，C錯(cuò)誤。雌性激素屬于固醇類（脂質(zhì)的一種），其合成的場(chǎng)所是3（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)），與4（核糖體）無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是(　　)

①細(xì)胞貼壁　

②有絲分裂　

③分散生長(zhǎng)　

④接觸抑制　

⑤減數(shù)分裂

A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組實(shí)驗(yàn)結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離

A．BB×Bb B．BB×BB

C．Bb×Bb D．bb×bb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是：（ ）

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B．子二代性狀的分離比為3：1

C．測(cè)交后代性狀的分離比為1：1

D．等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程的原理是（ ）

A．基因重組 B．基因突變

C．染色體變異 D．基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中的某一體細(xì)胞，如果連續(xù)分裂60次以上還在繼續(xù)分裂，此細(xì)胞很可能是發(fā)生了(　　)

A．分化能力增強(qiáng) B．全能性增強(qiáng)

C．衰老 D．癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆非常適合于做遺傳實(shí)驗(yàn)的材料，因?yàn)橥愣?/span>

A．是嚴(yán)格的自花傳粉植物 B．性狀不多品種也少

C．生長(zhǎng)整齊便于人工控制 D．性狀具有顯隱性之分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（ ）
A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)
D.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物個(gè)體與基因型aabb的個(gè)體交配，共產(chǎn)生了四種表現(xiàn)型的后代，其比例為1∶1∶1∶1。該個(gè)體的基因型是（　　）

A.AABb　　 　B.AaBB　　 　　C.AaBb 　　　　D.AABB

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同步練習(xí)冊(cè)答案