A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要包括:光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng).當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
3、光照強(qiáng)度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng).當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
解答 解:①e點時,沒有光照,不能進(jìn)行光合作用,細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,①錯誤;
②f點時,凈光合作用為0,說明呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度,此時沒有有機(jī)物的積累,植物不能生長,②錯誤;
③c點前,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),CO2釋放量增多,說明影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度,③正確;
④d點時,光合速率不再隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng),通過三條曲線比較,說明影響光合速率的主要因素是CO2濃度,④正確.
故選:C.
點評 本題考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化以及影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識,要求考生能夠識記光合作用過程中的物質(zhì)變化,在分析圖解時,要利用單一變量的原則進(jìn)行分析.
科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅省隴南市高二(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
重組人胰島素原基因生產(chǎn)胰島素,首先要獲得目的基因,但一般不用下面哪種方法( )
A.利用聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),擴(kuò)增需要的目的基因
B.用化學(xué)方法合成目的基因
C.構(gòu)建基因文庫,從文庫中調(diào)取目的基因
D.直接從細(xì)胞內(nèi)總DNA中分離目的基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,那么在有絲分裂的前期和中期,其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)依次是( )
A.4 4 4 8 B.4 4 8 6 C.4 8 8 16 D.4 8 16 3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高等動、植物細(xì)胞有絲分裂過程中,都發(fā)揮作用的細(xì)胞器是( )
A.核糖體和線粒體 B.中心體和高爾基體
C.中心體和核糖體 D.高爾基體和線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會因定向變異發(fā)生基因頻率的改變 | |
B. | 會因環(huán)境的變化發(fā)生基因頻率的改變 | |
C. | 可能與南方的血吸蟲之間形成地理隔離 | |
D. | 可能與南方的血吸蟲之間形成生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建省廈門市高一(下)第一次測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)D是 ,人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是 .
(2)相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是 .
(3)C的化學(xué)名稱是 .由C物質(zhì)形成F的場所是 .
(4)F在細(xì)胞中廣泛存在,功能復(fù)雜多樣,是細(xì)胞中含量最多的 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | |
B. | 農(nóng)民中耕松土是為了增加土壤通氣量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸 | |
C. | 長期處于水淹的植物易爛根是因為無氧呼吸產(chǎn)生了酒精 | |
D. | 釀酒過程中密封的目的是為了促使酵母菌大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物幼苗中細(xì)胞分裂素含里較高,也含脫落酸 | |
B. | 植物生長素促進(jìn)生長的效應(yīng)相同時,濃度也相同 | |
C. | 播種前用一定濃度的生長素溶液浸泡種子,可以提高種子的萌發(fā)率 | |
D. | 油菜開花期如遇陰雨天,錯過了最佳傳粉時期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4-D提高產(chǎn)量 |
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