如圖中A是某二倍體高等雌性動物體細胞染色體示意圖，B～F是A的各分裂期圖。請分析回答：

（1）以上A～F細胞有可能同時在該動物的 （器官）中觀察到。具有同源染色體的細胞是 。含有染色單體的細胞是 。

（2）B細胞位于 期，含有 對同源染色體；E細胞的名稱是 。

（3）理論上這種動物可產(chǎn)生 種卵細胞。A細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細胞的過程依次是（用字母排序表示）___________。

（4）A在形成圖中卵細胞的同時，還伴隨形成三個極體，請在下圖中畫出它們的染色體組成（繪圖時要注意染色體的形態(tài)、顏色等）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上學期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

脊椎動物胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運動神經(jīng)元，它們競爭肌細胞所分泌的神經(jīng)生長因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是 （ ）

A．脊椎動物細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期

B．一個存活的神經(jīng)元只能與一個靶細胞建立連接

C．神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細胞自動死亡

D．神經(jīng)元凋亡是由基因控制的編程性死亡

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下三圖分別表示兩個生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（ ）

A．競爭、捕食、互利共生

B．捕食、競爭、互利共生

C．競爭、互利共生、捕食

D．互利共生、捕食、競爭

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體，它的主要特點是（ ）

①能自主復(fù)制

②不能自主復(fù)制

③結(jié)構(gòu)很小

④蛋白質(zhì)

⑤環(huán)狀RNA

⑥環(huán)狀DNA

⑦能“友好”地“借居”

A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于

A．生命系統(tǒng)和群落 B．群落和種群

C．生態(tài)系統(tǒng)和種群 D．群落和個體

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省莊河市高三一輪《減數(shù)分裂》限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的基因型為AaBb，這兩對基因獨立遺傳，若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個精子之一基因型是AB，那么另外三個精子的基因型是（ ）

A．Ab．a(chǎn)B．a(chǎn)b B．AB．a(chǎn)b．a(chǎn)b

C．a(chǎn)b．AB．AB D．AB．AB．AB

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省莊河市高三一輪《減數(shù)分裂》限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是體現(xiàn)受精作用實質(zhì)的是（ ）

A．精子和卵細胞的核相互融合 B．精子的頭部進入卵細胞

C．卵細胞膜增厚 D．同類生物精卵相互識別

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于幾類生物的特點的敘述，正確的是（　�。�

A. 細菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等

B. 硝化細菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁，營養(yǎng)方式屬自養(yǎng)型，后者無細胞壁，營養(yǎng)方式屬異養(yǎng)型

C. 顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用，但顫藻含光合色素，而發(fā)菜細胞中含葉綠體

D. 一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細胞的遺傳物質(zhì)是不同的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是（ ）

A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3

C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3

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