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下列關于植物生長素的敘述錯誤的是（ ）

A．生長素是在植物幼芽細胞的核糖體上由色氨酸經脫水縮合合成的

B．在成熟的植物組織中，生長素可以從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端

C．頂芽產生的生長素向下運輸積累在側芽部位是植物頂端優(yōu)勢的原因

D．生長素從頂芽運輸?shù)絺妊康姆绞绞侵鲃舆\輸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．番茄紫莖（A）對綠莖（a）是顯性，缺刻葉（B）對馬鈴薯葉（b）是顯性，這兩對性狀獨立遺傳．
F1性狀紫莖綠莖缺刻葉馬鈴薯葉
數(shù)量（個）500500750250
（1）用兩個番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如上表．這兩個親本的基因型分別是AaBb和aaBb．
（2）基因型為AaBb的番茄自交，F(xiàn)1中出現(xiàn)的性狀分離比是9：3：3：1，F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體（純合子）占$\frac{1}{4}$，F(xiàn)1中基因型為AABb的幾率是$\frac{1}{8}$．
（3）基因型為AaBb的番茄自交得到的F1中的紫莖馬鈴薯葉番茄與綠莖馬鈴薯葉番茄雜交，得到的F1中紫莖馬鈴薯葉和綠莖馬鈴薯葉的比為2：1．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥抗銹病對易染病為顯性�，F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥，其中一種為純種，若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥，下列最簡便易行的方法是（ ）

A．甲×乙 B．甲×甲，乙×乙

C．甲、乙分別和隱性類型測交 D．甲×乙得F1再自交

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一下學期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某純合二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細胞，下列敘述正確的是

A．該細胞分裂結束即可進行受精作用 B．該細胞中有4條姐妹染色單體、4個DNA分子

C．該細胞是初級精母細胞 D．該細胞中含有４個中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物科技中，下列處理或操作錯誤的是（ ）

A．將目的基因導入受體細胞的葉綠體中，可防止目的基因隨花粉逃逸

B．用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織，制備人工種子

C．胚胎分割時需要將囊胚的內細胞團均等分割

D．為防止動物細胞培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．ATP是絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．ATP含有三個磷酸基團
B．每個ATP中含有三個高能磷酸鍵
C．ATP的化學性質十分穩(wěn)定
D．細胞中合成ATP的主要場所是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示在植物細胞的生物膜上發(fā)生的有關反應，相關敘述中正確的是（　�。�
A．①發(fā)生在核糖體上B．③可發(fā)生在線粒體內膜
C．④可發(fā)生在葉綠體內膜D．③④過程均可產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某種化合物的組成示意圖，已知圖中b表示五碳糖，c表示堿基．據圖回答問題：

（1）如果f是SARS病毒的遺傳物質，那么b為核糖，c的種類包括A、U、C、G（填英文）．f徹底水解的產物是bcd（用字母表示）．
（2）如果f大腸桿菌的遺傳物質，那么e是脫氧核苷酸，e的種類有4種，其種類是由堿基決定的．f主要存在于細胞中的擬核．
（3）如果f人體細胞中的核酸，則f的種類有2種，e的種類有8種，元素a包括C、H、O、N、P．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．果蠅的灰體（E）對黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，由一對等位基因（B、b）控制．這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳．用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗，雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如下：

（1）根據實驗一和實驗二的雜交結果，推斷乙果蠅的基因型可能為EeBb或eeBb．
（2）若實驗一的雜交結果能驗證兩對基因E、e和B、b的遺傳遵循自由組合定律，則乙果蠅的基因型應為EeBb，丙果蠅的基因型應為eeBb．
（3）實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為$\frac{1}{2}$．

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