【題目】圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】人體胰蛋白酶最適溫度是人的正常體溫37℃左右,在未達(dá)到該溫度時隨著溫度升高對底物的分解速度逐漸增加,超過最適溫度又隨著溫度升高逐漸降低,達(dá)到一定溫度胰蛋白酶就變性。A、在0~20℃的范圍內(nèi),隨溫度的上升,酶的活性上升,20℃之后酶促反應(yīng)速率不再加快,這與人體酶最適溫度37℃不符合,A錯誤; B、所示最適溫度為25℃左右,這與人體酶最適溫度37℃不符合,B錯誤; C、所示在0℃~30℃,酶促反應(yīng)加快,符合人體酶活性隨溫度的變化規(guī)律,C正確; D、胰蛋白酶最適溫度是37℃。因此,在0℃~30℃,隨溫度的上升,酶的活性不斷升高,分解速率加快,D錯誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,“血影”的主要成分是A和B,則A代表 分子,它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用;該結(jié)構(gòu)的基本支架是 (用字母表示)。
(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ;d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> ,鉀離子進(jìn)入紅細(xì)胞的過程是圖中[ ] 。
(3)根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,可知它是一層 膜。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時出現(xiàn)細(xì)胞板的是( 。
A. 人的受精卵 B. 洋蔥根尖生長點(diǎn)細(xì)胞 C. 變形蟲 D. 馬蛔蟲的受精卵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近日小軍同學(xué)的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂:感冒頻繁,口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作,傷口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。比起同齡兒童,小明身體偏矮,偏瘦。去醫(yī)院后,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對上述材料的解釋,不正確的是( )
A.鋅是人體必需的化學(xué)元素
B.鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不容替代
C.鋅是人體必需的微量元素
D.鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豆腐塊用食鹽腌制的目的是( )
①滲透鹽分,析出水分
②給腐乳必要的咸味
③防止毛霉繼續(xù)生長和污染的雜菌繁殖
A. ①② B. ②③
C. ①③ D. ①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,錯誤的是
A. 果膠酶能分解果肉細(xì)胞壁中的果膠 B. 酶不可在生物體外發(fā)揮作用
C. 光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上 D. 胃蛋白酶的最適pH為1.5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了相關(guān)的探究實驗,相關(guān)分析不正確的是( )
A.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 , 有氧條件下的裝置序號是CAB,無氧條件下的裝置序號是DB
B.因為利用圖Ⅰ所示裝置探究的是呼吸作用,所以裝置需要在黑暗條件下進(jìn)行
C.利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型,如果想得到實驗結(jié)論,還必須同時設(shè)置將10%NaOH換成等量清水,其他設(shè)置相同
D.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中酶與ATP的敘述,錯誤的是
A. 在細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均有ATP存在
B. 劇烈運(yùn)動消耗大量的ATP,ATP與ADP的轉(zhuǎn)化加快
C. 溫度和pH都能影響酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的能力
D. 一個細(xì)胞中酶的數(shù)量和種類不發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中Ⅰ~Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn),下列陳述中正確的是( )
A.所有圖中均為主動運(yùn)輸
B.在圖Ⅱ和圖Ⅲ中為主動運(yùn)輸,在圖Ⅰ和圖Ⅳ中為被動運(yùn)輸
C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用
D.在圖Ⅲ中為主動運(yùn)輸,而在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中為被動運(yùn)輸
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