下圖為某生物個體的細胞分裂示意圖（假設(shè)該生物的體細胞有4條染色體），請據(jù)圖回答：

（1）圖中不具有同源染色體的細胞有          ；

（2）孟德爾的遺傳規(guī)律發(fā)生在          圖所示的細胞中，高等動物的睪丸中可發(fā)生          所示細胞分裂的過程；

（3）若D圖是雌性動物細胞分裂某時期圖，該細胞分裂的結(jié)果產(chǎn)生          ；

（4）圖中A細胞與B細胞中染色體數(shù)之比是        ，DNA數(shù)之比是        。

（每空1分，共6分）

（1）D

（2）B     A、B、C、D

（3）極體

（4）2：1   1：1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012屆山東省諸城繁華中學高三下學期假期學習效果檢測考試生物試卷 題型：綜合題

下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，下表表示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系，請據(jù)圖表分析回答：

⑴ 果蠅作為遺傳實驗材料的優(yōu)點是______________________________。（至少寫出兩點）
⑵ 如果進行果蠅的基因測序，需要檢測______條染色體。
⑶ 若只考慮體色與眼形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，理論上其表現(xiàn)不同于親本的個體中，純合子占         ；不同眼型的表現(xiàn)型及其比例為__________            __。
⑷ 已知果蠅中，朱紅眼與暗紅眼是一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：

 
灰身、暗紅眼
灰身、朱紅眼
黑身、暗紅眼
黑身、朱紅眼
雌蠅
3/4
0
1/4
0
雄蠅
3/8
3/8
1/8
1/8
請回答：F和f基因是否位于1、2號染色體上？（填“是”或“不是”）_________。
兩親本的基因型是__________、____________。
⑸ 生物科技活動小組中有的同學認為，控制體色和眼形的基因之間可以自由組合，有的同學表示懷疑。現(xiàn)有一批純種灰身細眼雄果蠅和黑身粗眼雌果蠅，請以這些果蠅為實驗材料，探究這兩對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律。
實驗步驟：
第一步：將灰身細眼果蠅和黑身粗眼果蠅交配，得到F1 ；
第二步：____________________________________________________________；
第三步：_____________________________________________________________；
預期實驗結(jié)果及結(jié)論：________________________________________________
_                                                                  。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三下學期假期學習效果檢測考試生物試卷 題型：綜合題

下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成，下表表示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系，請據(jù)圖表分析回答：

⑴ 果蠅作為遺傳實驗材料的優(yōu)點是______________________________。（至少寫出兩點）

⑵ 如果進行果蠅的基因測序，需要檢測______條染色體。

⑶ 若只考慮體色與眼形，讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到F1，理論上其表現(xiàn)不同于親本的個體中，純合子占              ；不同眼型的表現(xiàn)型及其比例為__________             __。

⑷ 已知果蠅中，朱紅眼與暗紅眼是一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例：

 

灰身、暗紅眼

灰身、朱紅眼

黑身、暗紅眼

黑身、朱紅眼

雌蠅

3/4

0

1/4

0

雄蠅

3/8

3/8

1/8

1/8

請回答：F和f基因是否位于1、2號染色體上？（填“是”或“不是”）_________。

兩親本的基因型是__________、____________。

⑸ 生物科技活動小組中有的同學認為，控制體色和眼形的基因之間可以自由組合，有的同學表示懷疑�，F(xiàn)有一批純種灰身細眼雄果蠅和黑身粗眼雌果蠅，請以這些果蠅為實驗材料，探究這兩對相對性狀的遺傳是否遵循自由組合定律。

實驗步驟：

第一步：將灰身細眼果蠅和黑身粗眼果蠅交配，得到F1 ；

第二步：____________________________________________________________；

第三步：_____________________________________________________________；

預期實驗結(jié)果及結(jié)論：________________________________________________

_                                                                   。

 

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