A. | 氨基和羧基分別增加3個(gè) | B. | C原子減少12個(gè) | ||
C. | 肽鍵數(shù)目減少8個(gè) | D. | O原子數(shù)目減少1個(gè) |
分析 根據(jù)肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),某39肽中共有丙氨酸4個(gè),氨基酸共39個(gè),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=39-1=38個(gè);三十九肽中共有丙氨酸殘基4個(gè),所以去掉其中的丙氨酸殘基后,得到4條長短不等的多肽,這4條長短不等的多肽中,共含氨基酸35個(gè),肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=35-4=31個(gè).
解答 解:A、原三十九肽至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,而水解后,1條肽鏈變?yōu)?條肽鏈,每條肽鏈兩端各增加1個(gè)氨基和羧基,因此形成的短肽至少有4個(gè)氨基和4個(gè)羧基,所以氨基和羧基分別增加3個(gè),A正確;
B、根據(jù)圖解,三十九肽是一條多肽鏈,故有39個(gè)氨基酸,38個(gè)肽鍵,一個(gè)丙氨酸含有3個(gè)碳原子,該多肽中丙氨酸的位置是第8、18、27、39,去除后形成短肽后C原子減少12個(gè),B正確;
C、三十九肽有38個(gè)肽鍵,4條長短不等的多肽肽鍵數(shù)為:6+7+8+10=31,少了7個(gè),C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)丙氨酸的位置可知去除4個(gè)丙氨酸后將導(dǎo)致7個(gè)肽鍵斷裂,故水解需要7個(gè)水分子,同時(shí)脫去了4個(gè)丙氨酸,所以O(shè)原子數(shù)目減少1個(gè),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)脫水縮合相關(guān)計(jì)算的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,具有微量高效的特點(diǎn) | |
B. | 與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確 | |
C. | 參與體液調(diào)節(jié)的物質(zhì)通過體液運(yùn)輸 | |
D. | 激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1) | B. | (2) | C. | (3) | D. | (4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 | B. | 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 | ||
C. | 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | D. | 排泄功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
種類 | T4噬菌體 | 煙草葉肉細(xì)胞 | 煙草花葉病毒 | 豌豆根毛細(xì)胞 |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的糖類可分為單糖、二糖和多糖 | |
B. | 植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜和核膜 | |
C. | 細(xì)胞中常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇 | |
D. | 固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量 | |
B. | 照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者得到的全部化學(xué)能 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能 |
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