【題目】胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中的肽鍵的數(shù)目是

A. 49個(gè) B. 48個(gè) C. 50個(gè) D. 51個(gè)

【答案】A

【解析】

脫水縮合過(guò)程中,脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)。

胰島素合成時(shí),形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=(21+30)-2=49個(gè),A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瘋牛病病毒是一種朊病毒,其致病機(jī)理如圖所示.甲圖表示正常過(guò)程,乙圖表示感染朊病毒后的過(guò)程.其中1和2是兩種蛋白質(zhì),4是終止密碼子,6是朊病毒和蛋白質(zhì)2的結(jié)合物.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.控制蛋白質(zhì)1的基因轉(zhuǎn)錄后的產(chǎn)物必須在細(xì)胞核內(nèi)加工后才能作為翻譯的模板
B.結(jié)構(gòu)5是mRNA,此過(guò)程中核糖體從右向左移動(dòng)
C.甲圖中蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4發(fā)揮作用,從而使核糖體遇到4后停止工作
D.乙圖中的6妨礙了核糖體識(shí)別4,將導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型,下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是(

A.線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的,細(xì)胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的
B.動(dòng)物細(xì)胞融合與鈉、鉀離子的進(jìn)出均依賴于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C.膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用,能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘.然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),其原因是(

A.c組尖端能合成生長(zhǎng)素,d組尖端不能
B.a′組尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能
D.a′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)在生物進(jìn)化理論及其內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 關(guān)于遺傳和變異的研究從性狀水平深入到基因水平

B. 生殖隔離的產(chǎn)生是生物進(jìn)化的必要條件

C. 有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了基因的重組,從而加快了生物進(jìn)化的速度

D. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳密碼子所在的分子為( )

A. DNA B. mRNA C. tRNA D. rRNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D,d代表基因.實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母.此操作模擬了(

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會(huì)
③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ④非等位基因的自由組合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻種子萌芽時(shí),部分細(xì)胞合成并分泌大量的α-淀粉酶用于分解貯存的淀粉,參與α-淀粉酶合成及分泌的細(xì)胞器有( )

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 液泡 C. 核糖體 D. 高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的圓粒和皺粒是由等位基因R、r控制的相對(duì)性狀,圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示。據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)a過(guò)程被稱為__________,需要用到酶為__________,b過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是__________

(2)圖乙所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖甲所示的__________過(guò)程(填字母),此過(guò)程需要的基本原料是__________。圖乙中含有核苷酸__________種。

(3)基因與a過(guò)程的產(chǎn)物相比,兩者在化學(xué)組成成分方面都具有____________________。

(4)若淀粉分支酶含有350個(gè)氨基酸,則過(guò)程b最多會(huì)有__________種tRNA參與。

(5)細(xì)胞中,完成b所示的過(guò)程很快速。一般來(lái)說(shuō),少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白質(zhì),原因是___________________。

(6)已知蔗糖甜度比淀粉高,所以新鮮豌豆選擇__________(填“圓!被颉鞍櫫!保┩愣箍谖陡。圖示過(guò)程體現(xiàn)了基因通過(guò)__________來(lái)控制生物性狀。

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