18．下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵
B．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
C．酶的催化效率很高，但受溫度和酸堿度的影響
D．酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

分析 本題主要考查酶的知識(shí)．
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA．
2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍．
②專一性：每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)．
③酶的作用條件較溫和：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低．

解答 解：A、DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵，A錯(cuò)誤；
B、酶大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA，其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；
C、酶的催化效率很高，但酶活性的發(fā)揮受溫度和酸堿度的影響，C正確；
D、酶通過(guò)降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率，不提供能量，D錯(cuò)誤．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性，掌握酶促反應(yīng)的原理，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“一山不藏二虎”這一諺語(yǔ)，用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)可以理解為（　　）
A．虎所需要的生活空間大
B．虎性情孤獨(dú)，不群居
C．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，得到的能量越少，個(gè)體數(shù)量一般也越少
D．身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)填空，
（1）在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布中，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．
（2）葉綠體色素的提取和分離中，用紙層析的方法將色素進(jìn)行分離；提取的色素中含量最多的是葉綠素a；濾液細(xì)線要重復(fù)畫的原因是為了增加色素的濃度，使分離的色素帶清晰分明．
（3）依據(jù)澄清石灰水變渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃色時(shí)間的長(zhǎng)短檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況來(lái)判斷呼吸方式．橙色的重絡(luò)酸鉀在酸性（或濃硫酸）條件下與乙醇反應(yīng)，變成灰綠色色．
（4）內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴（或嵴）增大了線粒體內(nèi)膜的面積；葉綠體吸收的光能有哪兩個(gè)用途？用于水的光解和用于合成ATP；證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性和測(cè)定基因在染色體上的位置均運(yùn)用了熒光標(biāo)記技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是某種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A．只有②和③具有同源染色體
B．動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
C．③所示細(xì)胞分裂過(guò)程不可能出現(xiàn)基因重組
D．①②③細(xì)胞中都有8條染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖，有關(guān)該圖的敘述，正確的是（　　）
A．人體的內(nèi)環(huán)境主要由圖中的③、⑤、⑥構(gòu)成
B．圖中③、⑤、⑥所示的體液不能互相滲透
C．內(nèi)環(huán)境中溫度、滲透壓一般保持恒定狀態(tài)
D．⑤與⑥相比，⑤中含有更多的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的整體功能密切相關(guān)，下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．將白色綿羊的細(xì)胞核移入去核的黑色綿羊的卵細(xì)胞中培育出的小綿羊的所有性狀均與白色綿羊的相同
B．膜磷脂與膜的選擇透性無(wú)直接關(guān)系
C．硅塵入肺可能會(huì)破壞吞噬細(xì)胞的溶酶體膜，釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D．細(xì)胞膜的主要功能是提高細(xì)胞代謝的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在生物組織中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述中，正確的是（　�。�
A．甘蔗莖的薄壁組織含有較多的糖且近于無(wú)色，因此可以用于進(jìn)行還原糖的實(shí)驗(yàn)
B．在做油脂的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加1～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料
C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的理想植物組織材料
D．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．體操運(yùn)動(dòng)員的肌肉很是令人羨慕，青翠欲滴的菠菜也讓人賞心悅目，他們的細(xì)胞共有的糖是（　�。�
①糖原     ②淀粉     ③蔗糖     ④乳糖     ⑤核糖     ⑥葡萄糖．
A．②④B．④⑤C．⑤⑥D．①⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N，組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種
B．細(xì)胞凋亡過(guò)程中，細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
C．蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D．具有運(yùn)輸作用的蛋白質(zhì)有血紅蛋白，具有信息調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)有胰島素，具有免疫作用的蛋白質(zhì)有抗體

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