A. | 精子釋放出抗原,與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜表面抗體結(jié)合,從而互相識別與結(jié)合 | |
B. | 細(xì)胞分泌的激素通過運(yùn)輸,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面受體結(jié)合,從而傳遞信息 | |
C. | 染色排除法是用臺盼藍(lán)染色,僅死細(xì)胞會被染藍(lán),這表明細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出 | |
D. | 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,這表明細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的作用 |
分析 細(xì)胞膜的功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流.
細(xì)胞間信息交流主要有三種方式:(1)通過體液的作用來完成的間接交流,如胰島素通過體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞,并調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝;(2)相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞--細(xì)胞,如傳出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起肌肉收縮;(3)相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
解答 解:A、精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合是通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,精子并沒有釋放出抗原,A錯誤;
B、細(xì)胞分泌的激素通過運(yùn)輸,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面受體結(jié)合,從而傳遞信息,B正確;
C、染色排除法是用臺盼藍(lán)染色,僅死細(xì)胞會被染藍(lán),這表明細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,C正確;
D、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,這表明細(xì)胞膜有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的作用,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的功能,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草履蟲、水綿、玉米 | B. | 煙草、變形蟲、大腸桿菌 | ||
C. | 辣椒、水稻、花生 | D. | 酵母菌、噬菌體、大豆 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A基因的表達(dá)受體內(nèi)雄性激素水平的影響 | |
B. | 可由5、6號個(gè)體推定雙親的基因型 | |
C. | 4、7號個(gè)體基因型相同的概率為$\frac{4}{9}$ | |
D. | 3、4號的后代成年后,禿頂?shù)母怕蕿?\frac{1}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、糖原都是動物體細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì) | |
B. | 此生物一定是植物,因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?/td> | |
C. | 此生物可能是人,淀粉經(jīng)消化以葡萄糖的形式進(jìn)入人體細(xì)胞 | |
D. | 由題干可知,葡萄糖是麥芽糖和糖原的單體,麥芽糖是淀粉的單體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.對圖的分析錯誤的是( )
A.如果圖甲中的細(xì)胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于雄性動物的精巢
B.在圖甲②所代表的細(xì)胞分裂的全過程中,通常會發(fā)生的可遺傳變異是基因重組
C.圖丙中②→①的變化,對應(yīng)于圖甲中形成①細(xì)胞的過程和圖乙中的C→D段時(shí)期
D.若該動物的成熟生殖細(xì)胞中有XY,變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時(shí)期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后,測定胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示);圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用
B.瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的α
C.瓊脂塊中生長素濃度為d時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎曲
D.瓊脂塊中生長素濃度為b點(diǎn)時(shí),α具有最大值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽五校高二第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①方式表示協(xié)助擴(kuò)散
B.⑤⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體
C.③④兩種方式都需要消耗能量
D.質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com