A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡是由細胞中的遺傳物質所控制的 |
B、已經(jīng)分化的細胞全都能進一步分化 |
C、個體發(fā)育過程中,不同的細胞遺傳物質的執(zhí)行情況完全相同 |
D、原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌變的細胞能不斷分裂,推測其自由水含量較正常細胞高 |
B、正在萌發(fā)的種子中結合水與自由水的比值下降 |
C、自由水還是細胞結構的重要組成成分 |
D、越冬的植物體內自由水與結合水比值下降,利于越冬 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、剛收獲的種子不易萌發(fā),可用適宜濃度的赤霉素處理打破種子的休眠 |
B、頂端優(yōu)勢說明植物生長素的作用具有兩重性 |
C、乙烯利是人工合成的,具有與乙烯促進果實成熟相似的作用 |
D、植物激素都具有極性運輸?shù)奶攸c |
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科目:高中生物 來源: 題型:
外界CO2量μmol | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | |
不同光照強度下實際光合量μmol/h | 1klx | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
2klx | 0.27 | 0.44 | 0.61 | 0.78 |
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