19.如圖為高等植物葉肉細胞中發(fā)生的某些生理活動過程,圖中甲、乙代表結(jié)構(gòu),字母代表物質(zhì),數(shù)字代表過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中物質(zhì)B是丙酮酸.
(2)在黑暗且O2充足的條件下,可以發(fā)生圖中的哪些過程?①⑦⑧⑨⑩⑪(用圖中數(shù)字表示).
(3)乙結(jié)構(gòu)中利用物質(zhì)A的場所是葉綠體基質(zhì),生產(chǎn)物質(zhì)C的場所是類囊體薄膜.
(4)在適宜光照條件下,用放射性同位素標(biāo)記物質(zhì)C,一段時間后能(填“能”或“不能”)在C6Hl2O6中檢測到放射性,請簡述理由18O2→H218O→C18O2→C6H1218O6

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:葡萄糖是葉綠體光合作用產(chǎn)生的,因此圖中的乙表示葉綠體,甲表示線粒體;圖中物質(zhì)A表示二氧化碳,物質(zhì)B表示丙酮酸,物質(zhì)C表示氧氣.

解答 解:(1)分析圖解可知,圖中甲表示線粒體,乙表示葉綠體,在有氧呼吸過程中,葡萄糖首先分解成丙酮酸才進入線粒體中進一步分解,因此圖中物質(zhì)B表示丙酮酸.
(2)在黑暗且O2充足的條件下,植物只進行有氧呼吸,不進行光合作用,因此線粒體需要從細胞外吸收氧氣,并且產(chǎn)生的二氧化碳也要釋放到細胞外,即可以發(fā)生圖中①⑦⑧⑨⑩⑪.
(3)乙結(jié)構(gòu)表示葉綠體,其中利用物質(zhì)A(二氧化碳)的場所是葉綠體基質(zhì),進行的是暗反應(yīng).生產(chǎn)物質(zhì)C(氧氣)的場所是類囊體薄膜,進行的是光反應(yīng).
(4)在適宜光照條件下,用放射性同位素標(biāo)記物質(zhì)C,一段時間后能在C6Hl2O6中檢測到放射性,其變化途徑為:18O2→H218O→C18O2→C6H1218O6
故答案為:
(1)丙酮酸
(2)①⑦⑧⑨⑩⑪
(3)葉綠體基質(zhì)   類囊體薄膜
(4)能   18O2→H218O→C18O2→C6H1218O6

點評 本題以高等植物葉肉細胞中發(fā)生的生理活動過程圖為載體,考查了光合作用和有氧呼吸的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化;明確在黑暗條件下線粒體和葉綠體之間沒有氣體交換關(guān)系,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是含淀粉的瓊脂塊上的實驗裝置,將該裝置放在37℃溫度下,培養(yǎng)24 h后用碘液沖洗圓點處,各瓊脂塊的處埋方法和實驗結(jié)果見下表,下列說法中不正確的是

A.A、B兩組出現(xiàn)紅棕色的原因是淀粉被淀粉酶水解

B.如果表中的“?”處是藍色,則該處理方法可以說明酶具有高效性

C.該實驗的結(jié)果可以說明,酶的催化活性受溫度、pH的影響

D.B組出現(xiàn)紅棕色的原因是面包霉分泌淀粉酶使淀粉水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由n個堿基組成的基因,控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì),氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量最大為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某生物興趣小組對某地區(qū)的生物群落進行了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出了該地區(qū)ABCDE五種生物(圖中沒有分解者)的食物關(guān)系以及與大氣的氣體交換的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中含能量最多的生物是A(填圖中字母),圖中共有5條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈A→B→E→C→D.
(2)圖中D的同化量少于C,主要是因為大部分能量通過C自身的呼吸作用消耗掉了,另有一部分能量流向了分解者,還有部分能量未被利用.
(3)溫家寶總理在國際會議上指出:“中國是最早制定實施《應(yīng)對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家…我國持續(xù)大規(guī)模開展退耕還林和植樹造林,大力增加森林碳匯…目前人工造林面積達5400萬公頃,居世界第一.”
①碳匯是指從空氣中清除二氧化碳的過程、活動、機制,能實現(xiàn)碳匯的生物學(xué)作用除光合作用外,還有化能合成作用.
②全球氣候變暖的根本原因是溫室氣體的大量排放超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力.
③1997年聯(lián)合國簽署了《京都議定書》,呼吁各國都要注意控制溫室氣體的排放,這是基于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有全球性的特點.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)基因的敘述,正確的有( 。
①基因全部位于染色體上
②自然選擇使基因發(fā)生定向變異
③人體內(nèi)的肝臟細胞和成熟紅細胞所含的基因相同
④每一個基因都包含特定的堿基序列,具有特異性
⑤某基因的頻率即該基因在種群個體總數(shù)中所占的比例.
A.①②④B.②③⑤C.只有③D.只有④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段).下列相關(guān)說法正確的是(  )
A.若P肽段功能缺失,將無法使蛋白質(zhì)分泌到細胞外
B.①的合成與細胞核有關(guān),但⑥的合成與細胞核無關(guān)
C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.若①中一個堿基改變,則合成的多肽鏈一定會發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi),測定溫度對光合作用和細胞呼吸的影響(用容器內(nèi)CO2的變化量表示).實驗結(jié)果如下(“+”表示增加,“-”表示減少),下列有關(guān)說法正確的是( 。
溫度(℃)1015202530354045
適宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15
黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
A.由表中數(shù)據(jù)可知,光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度相同
B.由表可知,在適宜光照下,最有利于植物生長的溫度是30℃
C.在適宜光照下,35℃時光合速率小于呼吸速率
D.在黑暗情況下,葉肉細胞內(nèi)無ATP的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.已知骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP,胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加,回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是胞吐,葡萄糖進入骨骼肌細胞內(nèi)的運輸方式是協(xié)助擴散(運輸);脂肪細胞是(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細胞.
(2)當(dāng)血糖濃度上升時,胰島素分泌增加,引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加,其意義是促進細胞對葡萄糖的吸收、利用和儲存從而降低血糖.
(3)健康人進餐后,血糖濃度有小幅度增加.然后恢復(fù)到餐前水平.在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是先增加,后降低并趨于穩(wěn)定.
(4)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細胞的多種受體有關(guān).下列物質(zhì)中可被胰島B細胞受體識別的有②④(填序號).
①胰淀粉酶    ②胰高血糖素    ③促甲狀腺激素    ④神經(jīng)遞質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題.
組別材    料實 驗 條 件觀 察 內(nèi) 容
A浸泡過的
花生種子
清水、蘇丹Ⅲ染液、
50%酒精溶液
細胞中著色的小顆粒
B人口腔上皮細胞甲基綠-派洛寧染液DNA和RNA在細胞中的分布
C紫色洋蔥
鱗片葉外表皮
0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細胞有絲分裂
E菠菜葉丙酮、層析液濾紙條上的色素帶
(1)A組實驗中50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)B組實驗觀察到細胞核部分被染成綠色.
(3)C組實驗中細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因,除存在中央液泡外,其結(jié)構(gòu)上的原因還有原生質(zhì)層具有選擇透過性以及原生質(zhì)層的伸縮性較大等.  
(4)如圖是某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到的圖象,視野中絕大多數(shù)細胞都處于間期,若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動.此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有①②.    
①視野選擇不合適           ②取材時間不合適      ③制片時壓片力量不合適     ④解離時間不合適

(5)E組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有研磨時加入的丙酮過多.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案