用以下細(xì)胞工程培育出來的個(gè)體，與無性繁殖相似的是(　　)

A.細(xì)胞核移植

B.細(xì)胞融合

C.組織培養(yǎng)

D.胚胎移植

C


解析:

組織培養(yǎng)得到的個(gè)體與親本性狀相同，屬無性繁殖。融合細(xì)胞帶有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)，胚胎移植屬有性生殖范圍，細(xì)胞核移植得到的個(gè)體也不是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行百分之百的復(fù)制。?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家從某些能無限增殖的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖的調(diào)控基因(prC)，該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。請(qǐng)回答以下問題。

(1)利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體，促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘導(dǎo)因素是________________。

(2)利用細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體時(shí)有兩次篩選，第1次篩選的目的是________________，第2次篩選的目的是_______ 。

(3)有人提出，可以直接通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，其思路如圖所示。請(qǐng)回答：

①酶A是指________，酶B是指________。

②對(duì)已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的Ⅱ進(jìn)行“檢測(cè)”的目的是___________ ；題目中Ⅱ所指的細(xì)胞是________，Ⅲ所指的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是__________ 。

③若將目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞中，胚胎干細(xì)胞也能夠發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，所依據(jù)的生物學(xué)原理是________。胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)的條件下可以增殖而不發(fā)生________，但通過體外定向誘導(dǎo)，能培育出人造________________。

(4)也有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體，試用相關(guān)的圖示及文字表示該過程：

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科目：高中生物 來源：2013屆北京市東城區(qū)高三12月聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布，將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·格登和山中伸彌，以表彰他們?cè)凇绑w細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問題：
（1）約翰·格登于1962年通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞       程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)�，直到今天也還不能用類似             （植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此，約翰·格登培育“克隆青蛙”，實(shí)際是通過             （動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）來實(shí)現(xiàn)的。
（2）山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的     （基因工程工具），它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體          上。
（3）所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得iPS細(xì)胞。iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的            ，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。
（4）目前獲得iPS細(xì)胞的方法除上述兩種之外，常見的還有以下兩種：一是誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞         產(chǎn)生四倍體細(xì)胞；二是應(yīng)用                 技術(shù)（動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷（普）（帶解析） 題型：綜合題

（10分）以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖．其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞，基因型分別為Aa和Bb。據(jù)圖分析回答：

(1)①過程所使用的物質(zhì)是______________，由此生成的a和b細(xì)胞稱為___________,將若干a和b等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，再經(jīng)過②和③，c細(xì)胞的基因型可能有________種(只考慮兩兩融合)，經(jīng)篩選出的雜種細(xì)胞的基因型是               。
(2)采用化學(xué)法進(jìn)行過程②時(shí)，一般是用____________作為誘導(dǎo)劑。植物體細(xì)胞雜交與自然狀況下有性生殖細(xì)胞的結(jié)合相比，前者的主要優(yōu)勢(shì)是_________________________。
(3)④過程中，細(xì)胞的全能性會(huì)________(增大或減小)，⑤過程中，與芽、根的分化相關(guān)的主要植物激素是_____________________________。
(4)如果圖中甲、乙分別為番茄和馬鈴薯的體細(xì)胞，從理論上講用融合后的細(xì)胞培育出的“番茄—馬鈴薯”植株是_____________（可育/不可育）。
(5)獲得雜種植株后，若要利用基因工程技術(shù)導(dǎo)入抗除草劑基因，在基因?qū)霑r(shí)，最好把該基因?qū)氲街参锏娜~綠體或線粒體基因組中，這樣做的好處是_____________________。

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布，將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·格登和山中伸彌，以表彰他們?cè)凇绑w細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）約翰·格登于1962年通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞        程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)酰钡浇裉煲策�不能用類似              （植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此，約翰·格登培育“克隆青蛙”，實(shí)際是通過              （動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）來實(shí)現(xiàn)的。

（2）山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞，使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的            （基因工程工具），它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到其染色體           上。

（3）所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài)，即獲得iPS細(xì)胞。iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣，具有發(fā)育的             ，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

（4）目前獲得iPS細(xì)胞的方法除上述兩種之外，常見的還有以下兩種：一是誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞

          產(chǎn)生四倍體細(xì)胞；二是應(yīng)用                  技術(shù)（動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段）將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河南省原名校高考考前壓軸統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

細(xì)胞工程根據(jù)操作對(duì)象的不同，可分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域。近年來，細(xì)胞工程領(lǐng)域成果迭出，方興未艾。請(qǐng)回答以下問題：

（1）應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)植物種苗短時(shí)間內(nèi)大量繁殖。植物組織培養(yǎng)技術(shù)所利用的生物學(xué)原理是____________________。利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株，選材時(shí)一般選取____________________。

（2）應(yīng)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，能夠培育出靠雜交育種無法得到的作物新品種。在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，必需先用______________酶去除細(xì)胞壁，獲得有活力的原生質(zhì)體。進(jìn)行原生質(zhì)體融合時(shí)常用的化學(xué)促融劑是_____________。

（3）應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以大量培養(yǎng)各種抗病疫苗。在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)之前，需先用________________酶處理組織切塊，使其分散成單個(gè)細(xì)胞。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有__________________。

（4）應(yīng)用雜交瘤細(xì)胞技術(shù)能為人類提供診治腫瘤的單克隆抗體。制備單克隆抗體過程中，經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行_____________和_______________，經(jīng)多次篩選可獲得數(shù)量足夠的能分泌所需抗體的細(xì)胞。與常規(guī)的抗體相比，單克隆抗體具有的顯著的特點(diǎn)是________________________；單克隆抗體通常與抗癌藥物結(jié)合在一起構(gòu)成__________________，用于癌癥的治療。

 

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