A、Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境 |
B、P點時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50% |
C、該種群中雜合子的比例會越來越高,逐漸取代純合子 |
D、在自然選擇作用下,種群的基因型頻率會發(fā)生定向改變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
- 3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、魚至少占有兩個營養(yǎng)級 |
B、該系統(tǒng)能完成能量流動和物質(zhì)循環(huán)的功能 |
C、生物間存在競爭、捕食、寄生、互利共生等關(guān)系 |
D、生物群落只存在垂直結(jié)構(gòu),不存在水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜在生命活動中主要有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進出細(xì)胞和進行細(xì)胞間的信息交流等三大作用 |
B、核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
C、控制細(xì)胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等指令,主要通過核孔從細(xì)胞核到達細(xì)胞質(zhì)的 |
D、拍攝洋蔥鱗片葉表皮的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一條來自父方,一條來自母方 |
B、形態(tài)、大小一般相同 |
C、在四分體期共用一個著絲點 |
D、在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ為培育轉(zhuǎn)基因動物理想的受體細(xì)胞 |
B、通過對細(xì)胞Ⅲ的培養(yǎng),可得該生物的單倍體 |
C、細(xì)胞Ⅳ中染色體數(shù)目最大為4N |
D、隨著卵裂的進行,不考慮突變,卵裂球的每個細(xì)胞核中的DNA含量始終保持不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿 | B、組織液 |
C、淋巴 | D、內(nèi)環(huán)境 |
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