如圖是一平放的活植物莖尖,另將瓊脂塊A、B置于如圖位置。以下說法正確的是( )

A.生長素濃度:A>B,生長速度:背地側(cè)>向地側(cè)

B.生長素濃度:A<B,生長速度:背地側(cè)<向地側(cè)

C.生長素濃度:A<B,生長速度:背地側(cè)>向地側(cè)

D.生長素濃度:A=B,生長速度:背地側(cè)=向地側(cè)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是( )

A.通過抑制DNA的復(fù)制,抑制細(xì)胞分裂

B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制,促進(jìn)細(xì)胞分裂

C.通過抑制紡錘體的形成,抑制細(xì)胞分裂

D.通過促進(jìn)著絲點分裂,促進(jìn)細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾探究遺傳分離和自由組合規(guī)律的過程中,采用了假說演繹法。該研究過程包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、演繹推理、實驗驗證和得出結(jié)論等。其中,不屬于孟德爾提出的假設(shè)是

A.控制生物的性狀是遺傳因子決定的

B.成對的遺傳因子彼此分離,不成對的遺傳因子之間自由組合

C.F1產(chǎn)生的雌雄配子種類和數(shù)量相同

D.F1自交時,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一下結(jié)業(yè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅經(jīng)射線輻射處理后,其X染色體上可發(fā)生隱性突變,基因純合時可以引起胚胎致死(根據(jù)隱性純合子的死亡率,隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變)。將經(jīng)射線輻射后的一只雄果蠅與野生型純合雌果蠅交配得到F1,將Fl單對交配,分別飼養(yǎng),根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例推測待測果蠅的變異情況(如下圖所示)。下列說法不正確的是

A.若不發(fā)生突變,則F2中雄蠅無隱性突變體

B.若發(fā)生隱性突變,則F2中顯性性狀:隱性性狀=3:1

C.若發(fā)生隱性完全致死突變,則F2中雌:雄=2:1

D.若發(fā)生隱性不完全致死突變,則F2中雌:雄介于1:1和2:1之間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖中,圖1表示胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),圖3是胰島示意圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應(yīng)器是

(2)刺激迷走神經(jīng),能促進(jìn)胰腺的外分泌部分泌胰液。當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)圖2中的突觸小體時,結(jié)構(gòu)2將會釋放 (答物質(zhì)名稱)到突觸間隙,與結(jié)構(gòu)5上的特異性受體結(jié)合后,使得結(jié)構(gòu)5對Na+的通透性增強(qiáng),導(dǎo)致興奮部位的膜外電位變化為 。

(3)除上述(1)的調(diào)節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的 的調(diào)節(jié)。

(4)糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正;蚱,推測Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是 。

(5)圖3中能產(chǎn)生胰島素的是 。它能促進(jìn)組織細(xì)胞 ,從而使血糖水平降低。有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的 功能的下降有關(guān),其根本原因與胰腺細(xì)胞內(nèi) (基因名稱)發(fā)生了突變。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰島素是由下列哪一種細(xì)胞分泌的 ( )

A.胰島A細(xì)胞 B.胰島B細(xì)胞

C.肝細(xì)胞 D.胰腺

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系”這個觀點的是( )

A.狼根據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔

B.當(dāng)日照達(dá)到一定長度時植物才能夠開花

C.煙草受到蛾幼蟲攻擊后,能產(chǎn)生一種可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì),可以吸引蛾幼蟲的天敵

D.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進(jìn)行“回聲定位”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在細(xì)胞分裂過程中,只在植物細(xì)胞中出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.中心體B.紡綞體C.細(xì)胞板D.姐妹染色單體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪些部分是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)( 。
A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核孔D.線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案