【題目】下列是減數(shù)分裂過(guò)程中的幾個(gè)步驟,其正確順序是( )
①形成四分體
②同源染色體分離
③交叉互換
④聯(lián)會(huì)
⑤染色體復(fù)制
⑥染色單體分離
A. ②①③④⑤⑥ B. ⑤③②④⑥① C. ⑤④①③②⑥ D. ⑤④③⑥②①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是細(xì)菌細(xì)胞模式圖,乙是動(dòng)物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填圖中編號(hào), 上填文字)
(1)圖甲細(xì)胞與圖乙細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞 ,它們都具有的細(xì)胞器是[ ]。
(2)圖乙細(xì)胞中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有[ ],如果將圖乙改為高等植物細(xì)胞模式 圖,則必須去除的結(jié)構(gòu)是[ ]。
(3)圖乙細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)中通過(guò) 的方式增大膜面積,該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要分布在[ ]中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是
A.如果溫度上升5℃, b點(diǎn)向左下方移動(dòng)
B.a點(diǎn)時(shí),麥芽糖酶全部參與催化
C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況
D.因受酶活性的限制,bc段催化速率不再增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組為了研究不同水位調(diào)控對(duì)水稻凈光合速率的影響,設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn),其中一組為生長(zhǎng)條件適宜的對(duì)照組,另外三組分別作干旱處理、受澇處理和受漬(澇是雨后農(nóng)田積水,超過(guò)農(nóng)作物耐淹力而形成;漬主要是由于地下水位過(guò)高,導(dǎo)致土壤水分處于飽和狀態(tài),不利于農(nóng)作物生長(zhǎng))處理,并測(cè)定光合速率,結(jié)果如下表所示;卮饐(wèn)題:
組別 | 凈光合速率() | |||||
8:00 | 10:00 | 12:00 | 14:00 | 16:00 | 18:00 | |
對(duì)照組 | 13.26 | 14.89 | 22.39 | 13.48 | 12.22 | 9.78 |
干旱組 | 15.43 | 16.78 | 25.43 | 15.74 | 13.98 | 10.86 |
受澇組 | 12.55 | 13.22 | 19.47 | 13.01 | 12.78 | 7.23 |
受漬組 | 11.36 | 12.67 | 18.69 | 12.24 | 12.03 | 6.44 |
(1)光反應(yīng)的產(chǎn)物在暗反應(yīng)中用于 。在水稻葉肉細(xì)胞中,能產(chǎn)生水并伴隨著ATP合成的部位是 。
(2)分析表格數(shù)據(jù),不同的處理組在12:0014.00時(shí)間段內(nèi)光合速率均有不同程度地下降,其原因是 。在16:0018:00時(shí)間段內(nèi),伴隨著光合速率的下降,葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的含量將 。
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,栽培水稻時(shí)應(yīng)避免 ,水稻栽培時(shí)往往在抽穗開(kāi)花期進(jìn)行受旱處理,試分析表格數(shù)據(jù)說(shuō)明原因: 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除人侵的病原體的功能,有關(guān)免疫系統(tǒng)敘述錯(cuò)誤的是
A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)等
B. 效應(yīng)T細(xì)胞只攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞
C. 吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D. 吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞都可以識(shí)別抗原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是
A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是群落的組成單位
B. 影響群落中動(dòng)物垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照和食物
C. 性別比例在一定程度上會(huì)影響種群的出生率
D. 即使無(wú)人為的破壞,有些群落也不可能演替到森林階段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的相關(guān)說(shuō)法中。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 能觀察到質(zhì)壁分離與原生質(zhì)層的伸縮性小于細(xì)胞壁有關(guān)
B. 為了便于比較,需要在高倍鏡下進(jìn)行三次觀察
C. 質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)
D. 質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B. 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C. 細(xì)胞分化程度越高,其分裂能力越低
D. 細(xì)胞分化將導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞中存在的糖類(lèi)并不都是能源物質(zhì)
B. 細(xì)胞中能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的化合物都是蛋白質(zhì)
C. 細(xì)胞膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的
D. 細(xì)胞中的核酸與脂肪的組成元素相同,均為C、H、O、N、P
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