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下列關于基因、性狀以及二者關系的敘述，正確的是（　�。�
A、基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子
B、基因的復制、轉錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則以mRNA為模板
C、基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境之間都存在著復雜的相互作用
D、基因通過控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一
考點：基因、蛋白質與性狀的關系
專題：
分析：基因是有遺傳效應的DNA片段，基因通過轉錄和翻譯過程控制蛋白質的性狀，性狀是基因與基因、基因與及基因產物、基因與環(huán)境之間共同作用的結果．
解答： 解：A、起始密碼子和終止密碼子位于mRNA上，不位于DNA上，A錯誤；
B、基因復制過程中DNA的兩條鏈均為模板，B錯誤；
C、基因與基因、基因與及基因產物、基因與環(huán)境之間都存在著復雜的相互作用，性狀是基因與基因、基因與及基因產物、基因與環(huán)境之間共同作用的結果，C正確；
D、基因通過控制酶的合成控制細胞代謝從而間接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是基因的本質，基因對性狀的控制，DNA復制、轉錄和翻譯過程，對于相關知識點的綜合理解和應用是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

磷是植物正常生長發(fā)育所必需的礦質元素．植物有根系吸收的PO43-在葉肉細胞的葉綠體中可用于合成下列哪些物質（　�。�
A、脂質和淀粉
B、蛋白質和磷脂
C、蛋白質和DNA
D、DNA和NADPH

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科目：高中生物 來源： 題型：

某山區(qū)小鎮(zhèn)，近十年來先后建立了多種鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，隨著外來人口的增加，小鎮(zhèn)生活污水排放量增加．據(jù)環(huán)保部門測定，鎮(zhèn)街道上的聲音為90分貝，降水PH值為5.6，河水中含氧量為2mg/L，請回答：
（1）該鎮(zhèn)受到的污染有
 
、
 
．
（2）經調查發(fā)現(xiàn)，河水中汞的含量較高，汞通過
 
在生物體內大量濃縮，從而對生物產生危害，科學家們發(fā)現(xiàn)，自然界的汞，在
 
中經
 
作用，能夠轉化成毒性更大的甲基汞．
（3）治理小鎮(zhèn)污染的根本方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關光合作用的問題

（1）圖1中甲場所發(fā)生的反應屬于光合作用的
 
階段，物質a可能是
 
，物質c轉變?yōu)椋–H2O）需經歷
 
兩個過程．
（2）如圖1所示反應中，當突然停止光照，以下物質含量可能會突然減少的是
 

A．物質a    B．物質b   C．三碳化合物  D．五碳化合物  E．ADP+Pi   F．（CH2O）
圖2是探究光照強度對某水草光合作用影響的實驗裝置圖，將該裝置置于不同光強下得到如表實驗數(shù)據(jù)，其中每格對應氣體變化量是10μmol．
光強（μmol．m-2．s-1） 右側刻度變化（格/h）
0 2
50 6
100 12
150 18
200 18
（3）裝置中水草的呼吸速率是
 
μmolO2．h-1，分析表中數(shù)據(jù)，在光強50μmol．m-2．s-1，裝置中水草每小時產生的氧氣量是
 
．
A.20μmol          B.60μmol          C.80μmol        D.120μmol
（4）從表中數(shù)據(jù)分析，該裝置中的水草達到光合作用飽和時，可能對應的光強是
 
．
A.100μmol．m-2．s-1    B.150μmol．m-2．s-1    C.200μmol．m-2．s-1    D．無法精確確定
（5）為了實驗數(shù)據(jù)更為精確，在實驗實施中應如何設置對照組來校正物理等因素引起的誤差？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列糖類中屬于單糖的是（　�。�
A、蔗糖B、葡萄糖
C、纖維素D、淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一株生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時間的延長，玻璃容器內CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢是（　�。�
A、一直降低，直至為零
B、降低至一定水平時保持相對穩(wěn)定，不變化
C、一直保持穩(wěn)定
D、升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一神經細胞動作電位和靜息電位相互轉變過程中的離子運輸途徑．該細胞受到刺激時，通過④途徑形成動作電位．下列說法不正確的是（　　）
A、④途徑的發(fā)生只能由電信號引起
B、正常情況下，離子的細胞外濃度高于細胞內
C、靜息時，由于①途徑的作用，膜電位分布為內正外負
D、由圖可知，②③途徑屬于主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于結核病病原體的描述正確的是（　　）
A、該病原體的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳课?/span>
B、該病原體是好氧細菌，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C、高倍顯微鏡下可觀察到該病原體的遺傳物質分布于細胞核內
D、該病原體與乳酸菌的異化作用類型不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

在電子顯微鏡下觀察某生物細胞，發(fā)現(xiàn)有核糖體、線粒體等細胞器，錯誤的判斷是（　　）
A、可能取自動物體
B、可能取自植物體
C、屬于真核生物的細胞
D、屬于原核生物的細胞

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