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抗維生素D佝僂病是位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種疾病的遺傳特點之一是( )

A.男患者與女患者結婚,其女兒正常

B.男患者與正常女子結婚,其子女均正常

C.女患者與正常男子結婚,必然兒子正常女兒患病

D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因

 

D

【解析】

試題分析:設致病基因用D表示,則男患者(XDY)與女患者(XDXD或XDXd)結婚,其女兒(XDXD或XDXd)一定是患者,A項錯誤;男患者(XDY)與正常女子(XdXd)結婚,兒子 (XdY)正常, 女(XDXd)患病,B項錯誤;

女患者(XDXD或XDXd)與正常男子(XdY)結婚,兒子(XDY或XdY)和女兒(XDXD或XDXd) 都可能正常或者患病,C項錯誤;正常子女(XdY,XdXd)都不攜帶該致病基因,無論父母是否患者,D項正確。

抗維生素D佝僂病是由位于 X染色體的顯性致病基因控制的,遺傳病患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因。

考點:本題考查伴性遺傳相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高一第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗室中鑒別細胞死活,常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍染色,死細胞會被染成藍色,而活細胞不著色,從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是

A.進行細胞間的信息交流

B.保護細胞內部結構

C.流動性

D.選擇透過性

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程,下列有關敘述不正確的是( )

A.其中起重要的交通樞紐作用的結構的是高爾基體

B.圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡

C.圖中表示的過程在原核細胞中也能進行

D.④代表的結構是線粒體

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、山草等都是生物,都是由細胞構成的。這些生物細胞中含量最多的有機物是( )

A.水分 B.脂質 C.蛋白質 D.糖類

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上第一次(10月)檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖是表示某種生物的細胞內染色體及DNA相對量變化的曲線圖。據圖回答下列問題(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例。)

(1)圖中代表染色體相對數量變化的曲線是________________。

(2)圖中從0—8的時期表示細胞的___________過程。
(3)細胞內含有同源染色體的區(qū)間是______________。

(4)若該生物體細胞中染色體為20條,則一個細胞核中DNA分子數在9—12時期為_________條。
(5)著絲點分裂發(fā)生在橫坐標數字的____________處進行。
(6)8處進行的生理作用是______________。
(7)基因突變發(fā)生在____________、____________區(qū)間代表的時期。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上第一次(10月)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性,F有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有( )

A.雜交育種 B.單倍體育種 C.誘變育種 D.多倍體育種

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上第一次(10月)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

假設某動物精原細胞的2對等位基因(Aa、Bb)分別位于2對同源染色體上,該細胞通過減數分裂產生精子時,可表示減數第二次分裂后期圖像的是( )

 

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上第一次(10月)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關蛋白質結構和功能的敘述中,不正確的是( )

A.各種蛋白質的基本連接鍵都是肽鍵 B.各種蛋白質的結構單位都是氨基酸

C.氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質功能 D.細胞膜的糖蛋白參與生物細胞間的信息傳遞

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省樂陵市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A.①比②的放大倍數大,③比④放大倍數小

B.把視野里的標本從圖中的乙換為丙時,應選用③,同時提升鏡筒

C.從圖中的乙轉為丙,正確調節(jié)順序:轉動轉換器一調節(jié)光圈一移動標本一轉動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

 

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