在相同且適宜的環(huán)境條件下，下列各組基因型的個(gè)體，表現(xiàn)型相同的一組是

A．EeRr、EERrB．eeRr、EeRrC．Eerr、eerrD．eeRr、EERR

A

解析試題分析：EeRr、EERr在相同且適宜的環(huán)境條件下，都表現(xiàn)為雙顯性性狀；eeRr為一隱一顯、EeRr為雙顯性；Eerr為一顯一隱、eerr為雙隱性；eeRr為一隱一顯、EERR為雙顯性。故選A
考點(diǎn)：本題考查基因型所對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)型的判斷。
點(diǎn)評(píng)：本題意在考查考生的理解能力，屬于容易題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

I．某實(shí)驗(yàn)室對(duì)小白鼠的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)進(jìn)行了相關(guān)研究。

實(shí)驗(yàn)一：向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會(huì)使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非？探究實(shí)驗(yàn)如下：

(一)實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中               的含量。

(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的          （器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。

(3)向A、B兩組小白鼠注射                                       。

(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測(cè)。

(5)一段時(shí)間后，測(cè)定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論(支持何種觀點(diǎn))：

(1)若A組小白鼠TRH不減少(或增加)，B組小白鼠TRH減少，則               ；

(2)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則                     ；

實(shí)驗(yàn)二：科學(xué)家對(duì)多種恒溫動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦，下丘腦包括下丘腦前部和下丘腦后部。為研究下丘腦前、后兩部在體溫調(diào)節(jié)中的作用，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）：對(duì)下丘腦前部局部加溫，機(jī)體出現(xiàn)血管舒張，散熱量增加；對(duì)下丘腦前部局部冷卻，機(jī)體出現(xiàn)寒顫，產(chǎn)熱量增加。

（2）：用實(shí)驗(yàn)一的方法處理下丘腦后部，機(jī)體不出現(xiàn)散熱和產(chǎn)熱效應(yīng)；用電刺激下丘腦后部，機(jī)體出現(xiàn)寒戰(zhàn)，增加產(chǎn)熱。

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）上述實(shí)驗(yàn)表明：下丘腦對(duì)溫度刺激的敏感部位主要集中在               ，

（2）溫度刺激下丘腦前部和后部、以及溫度刺激和電刺激下丘腦后部產(chǎn)生的效應(yīng)不同，說(shuō)明信息傳遞的方向最可能是從下丘腦       傳至        ，下丘腦后部的功能是對(duì)信息進(jìn)行分析與綜合，從而調(diào)節(jié)恒溫動(dòng)物的        過(guò)程，使體溫保持相對(duì)穩(wěn)定。

(3) 豬的體溫調(diào)節(jié)與人類似。在18～20℃的條件下，體重為60kg的豬增重最快。試運(yùn)用體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)解釋：當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)低（5℃）或過(guò)高（35℃）時(shí)，豬的增重都會(huì)下降的原因。

                                                                                                                                                                                                     。

II.“四大家魚”混合飼養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)。青魚棲息在水域底層，以螺螄等軟體動(dòng)物為食；草魚棲息在中下層，以水草為食；鳙魚棲息在中上層，以浮游動(dòng)物為食；鰱魚棲息在上層，以浮游植物為食。請(qǐng)回答：

（1）嘗試為鳙魚構(gòu)建一條合理的食物鏈：                               。

（2）青、草、鰱、鳙混養(yǎng)能夠獲得高產(chǎn)的原因是它們                    不相同，                     較弱，有效利用各種資源。

（3）在研究某種魚的存活率與種群密度之間關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)：隨種群密度增大，魚的存活率先增大后減小�？赡艿脑蚴堑兔芏葧r(shí)，隨密度增大，           增強(qiáng)，存活率增大；高密度時(shí)，隨密度增大，               增強(qiáng)，存活率減小。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（18分）

（1）突觸由_____________________________組成。甲圖中存在________個(gè)突觸。

（2）當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的移動(dòng)方向是由_________________________________。

（3）若下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是 （  ）

A. 曲線a代表正常海水中膜電位的變化

B. 兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C. 低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí)，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

D. 正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)

（4）假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A，圖3中的X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生        的作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有          作用。

（5）多數(shù)魚類的體色會(huì)隨著環(huán)境條件的變化而改變，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎腺時(shí)，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體顏色變淺;而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí)，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的素顆粒擴(kuò)散，使體表顏色加深。為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對(duì)魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)對(duì)象:體長(zhǎng)約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條，藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:將鯽魚平均分成三組，編號(hào)為甲乙丙，分別放大三個(gè)玻璃缸中置于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間。

第二步:給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚腹腔中注入          ，而丙組鯽魚腹腔中注入                 作為對(duì)照。

第三步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置      處，2小時(shí)后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是                 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆四川省成都七中高三第二次診斷性模擬檢測(cè)（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．（13分）某實(shí)驗(yàn)室對(duì)小白鼠的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)進(jìn)行了相關(guān)研究。
實(shí)驗(yàn)一：向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會(huì)使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非？探究實(shí)驗(yàn)如下：
(一)實(shí)驗(yàn)步驟：
(1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中              的含量。
(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的         （器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。
(3)向A、B兩組小白鼠注射                                      。
(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測(cè)。
(5)一段時(shí)間后，測(cè)定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論(支持何種觀點(diǎn))：
(1)若A組小白鼠TRH不減少(或增加)，B組小白鼠TRH減少，則              ；
(2)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則                    ；
實(shí)驗(yàn)二：科學(xué)家對(duì)多種恒溫動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦，下丘腦包括下丘腦前部和下丘腦后部。為研究下丘腦前、后兩部在體溫調(diào)節(jié)中的作用，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)。
（1）：對(duì)下丘腦前部局部加溫，機(jī)體出現(xiàn)血管舒張，散熱量增加；對(duì)下丘腦前部局部冷卻，機(jī)體出現(xiàn)寒顫，產(chǎn)熱量增加。
（2）：用實(shí)驗(yàn)一的方法處理下丘腦后部，機(jī)體不出現(xiàn)散熱和產(chǎn)熱效應(yīng)；用電刺激下丘腦后部，機(jī)體出現(xiàn)寒戰(zhàn)，增加產(chǎn)熱。
請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：
（1）上述實(shí)驗(yàn)表明：下丘腦對(duì)溫度刺激的敏感部位主要集中在              ，
（2）溫度刺激下丘腦前部和后部、以及溫度刺激和電刺激下丘腦后部產(chǎn)生的效應(yīng)不同，說(shuō)明信息傳遞的方向最可能是從下丘腦      傳至       ，下丘腦后部的功能是對(duì)信息進(jìn)行分析與綜合，從而調(diào)節(jié)恒溫動(dòng)物的       過(guò)程，使體溫保持相對(duì)穩(wěn)定。
(3) 豬的體溫調(diào)節(jié)與人類似。在18～20℃的條件下，體重為60kg的豬增重最快。試運(yùn)用體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)解釋：當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)低（5℃）或過(guò)高（35℃）時(shí)，豬的增重都會(huì)下降的原因。
                                                                                                                                                                                                    。
II.（7分）“四大家魚”混合飼養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)。青魚棲息在水域底層，以螺螄等軟體動(dòng)物為食；草魚棲息在中下層，以水草為食；鳙魚棲息在中上層，以浮游動(dòng)物為食；鰱魚棲息在上層，以浮游植物為食。請(qǐng)回答：
（1）嘗試為鳙魚構(gòu)建一條合理的食物鏈：                              。
（2）青、草、鰱、鳙混養(yǎng)能夠獲得高產(chǎn)的原因是它們                   不相同，                    較弱，有效利用各種資源。
（3）在研究某種魚的存活率與種群密度之間關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)：隨種群密度增大，魚的存活率先增大后減小。可能的原因是低密度時(shí)，隨密度增大，          增強(qiáng)，存活率增大；高密度時(shí)，隨密度增大，              增強(qiáng)，存活率減小。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年天津市高三第三次月考生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）突觸由_____________________________組成。甲圖中存在________個(gè)突觸。

（2）當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外 局部電流的移動(dòng)方向是由________________。

（3）若下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是 （  ）

A. 曲線a代表正常海水中膜電位的變化

B. 兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同

C. 低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí)，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外

D. 正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)

（4）假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A，圖3中的X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生        的作用，如果大腦皮層發(fā)出 的指令是對(duì)這個(gè)刺激不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有          作用。

（5）多數(shù)魚類的體色會(huì)隨著環(huán)境條件的變化而改變，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮到達(dá)腎腺時(shí)，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細(xì)胞的色素顆粒聚集，使體顏色變淺;而當(dāng)興奮到達(dá)副交感神經(jīng)時(shí)，其神經(jīng)末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細(xì)胞的 素顆粒擴(kuò)散，使體表顏色加深。為驗(yàn)證腎上腺素和乙酰膽堿對(duì)魚體色的影響，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)對(duì)象:體長(zhǎng)約l0cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條    藥品及用具:魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等

實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:將鯽魚平均分成三組，編號(hào)為甲乙丙，分別放大三個(gè)玻璃缸中置 于背光處飼養(yǎng)一段時(shí)間。

第二步:給甲組鯽魚腹腔中注入2ml乙酰膽堿，乙組鯽魚腹 腔中注入          ，而丙組鯽魚腹腔中注入                 作為對(duì)照。

第三 步:將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置      處，2小時(shí)后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、 乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是                 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省高三第二次診斷性模擬檢測(cè)（理綜）生物部分 題型：綜合題

I．（13分）某實(shí)驗(yàn)室對(duì)小白鼠的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)進(jìn)行了相關(guān)研究。

實(shí)驗(yàn)一：向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會(huì)使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非？探究實(shí)驗(yàn)如下：

(一)實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中               的含量。

(2)用手術(shù)器械將A組小白鼠的          （器官）切除，B組做相同的外傷手術(shù)，但不摘除此器官。

(3)向A、B兩組小白鼠注射                                       。

(4)在相同且適宜的環(huán)境條件下觀測(cè)。

(5)一段時(shí)間后，測(cè)定A、B兩組小白鼠物血液中TRH的含量。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論(支持何種觀點(diǎn))：

(1)若A組小白鼠TRH不減少(或增加)，B組小白鼠TRH減少，則               ；

(2)若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則                     ；

實(shí)驗(yàn)二：科學(xué)家對(duì)多種恒溫動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明調(diào)節(jié)體溫的主要中樞位于下丘腦，下丘腦包括下丘腦前部和下丘腦后部。為研究下丘腦前、后兩部在體溫調(diào)節(jié)中的作用，科學(xué)家做了以下實(shí)驗(yàn)。

（1）：對(duì)下丘腦前部局部加溫，機(jī)體出現(xiàn)血管舒張，散熱量增加；對(duì)下丘腦前部局部冷卻，機(jī)體出現(xiàn)寒顫，產(chǎn)熱量增加。

（2）：用實(shí)驗(yàn)一的方法處理下丘腦后部，機(jī)體不出現(xiàn)散熱和產(chǎn)熱效應(yīng)；用電刺激下丘腦后部，機(jī)體出現(xiàn)寒戰(zhàn)，增加產(chǎn)熱。

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）上述實(shí)驗(yàn)表明：下丘腦對(duì)溫度刺激的敏感部位主要集中在               ，

（2）溫度刺激下丘腦前部和后部、以及溫度刺激和電刺激下丘腦后部產(chǎn)生的效應(yīng)不同，說(shuō)明信息傳遞的方向最可能是從下丘腦       傳至        ，下丘腦后部的功能是對(duì)信息進(jìn)行分析與綜合，從而調(diào)節(jié)恒溫動(dòng)物的        過(guò)程，使體溫保持相對(duì)穩(wěn)定。

(3) 豬的體溫調(diào)節(jié)與人類似。在18～20℃的條件下，體重為60kg的豬增重最快。試運(yùn)用體溫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)解釋：當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)低（5℃）或過(guò)高（35℃）時(shí)，豬的增重都會(huì)下降的原因。

                                                                                                                                                                                                     。

II.（7分）“四大家魚”混合飼養(yǎng)可以獲得高產(chǎn)。青魚棲息在水域底層，以螺螄等軟體動(dòng)物為食；草魚棲息在中下層，以水草為食；鳙魚棲息在中上層，以浮游動(dòng)物為食；鰱魚棲息在上層，以浮游植物為食。請(qǐng)回答：

（1）嘗試為鳙魚構(gòu)建一條合理的食物鏈：                               。

（2）青、草、鰱、鳙混養(yǎng)能夠獲得高產(chǎn)的原因是它們                    不相同，                     較弱，有效利用各種資源。

（3）在研究某種魚的存活率與種群密度之間關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn)：隨種群密度增大，魚的存活率先增大后減小。可能的原因是低密度時(shí)，隨密度增大，           增強(qiáng)，存活率增大；高密度時(shí)，隨密度增大，               增強(qiáng)，存活率減小。

 

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