生物DNA分子具有特異性的根本原因是因?yàn)椴煌锏腄NA分子具有特定的( )

A.氨基酸排列順序 B.核酸排列順序

C.堿基排列順序 D.五碳糖排列順序

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.中心法則可以概括為如圖所示的內(nèi)容,以下說法不正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核,逆轉(zhuǎn)錄必須用到逆轉(zhuǎn)錄酶
B.RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄必須在宿主細(xì)胞中完成
C.DNA復(fù)制在人體所有細(xì)胞中都可以發(fā)生
D.某些蛋白質(zhì)可作為信息分子發(fā)揮調(diào)控作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的( )

A.Mg是葉綠素的組成成分

B.油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果

C.哺乳動(dòng)物血液中Ca2+含量太低會(huì)抽搐

D.缺P會(huì)影響ATP的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞膜,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙層膜.這物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是( )

A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散

C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞、胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隨食團(tuán)進(jìn)入胃內(nèi)的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是( )

A.酸堿度改變使酶失活 B.唾液淀粉酶只能催化一次

C.溫度改變使酶失活 D.胃中已沒有淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中可能具有的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )

A.水螅 B.神經(jīng)細(xì)胞

C.草履蟲 D.卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第二次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是( )

A.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間都存在共同進(jìn)化

B.生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

C.生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.①通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能提高反應(yīng)速率
B.③或④的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率
C.圖中顯示①具有高效性,反應(yīng)完成后,①的性質(zhì)未發(fā)生改變
D.如果探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響,②的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案