A. | 新陳代謝和生殖 | B. | 遺傳和變異 | ||
C. | 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和代謝 | D. | 生長發(fā)育和遺傳 |
分析 生物的基本特征有:生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、生物體都有新陳代謝的作用、生物體都有應(yīng)激性、生物體都有生長發(fā)育和生殖的現(xiàn)象、生物體都有遺傳和變異的特征、生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.
解答 解:(1)生物體內(nèi)時時刻刻都在進(jìn)行著新陳代謝,只有在新陳代謝的基礎(chǔ)上,生物體才表現(xiàn)出生長、發(fā)育、遺傳和變異等這些基本特征.新陳代謝一旦停止,生命也就結(jié)束,因此它維持了生命;
(2)生物體的壽命都是有限的,生物體在死亡之前,可以產(chǎn)生與自己相似的個體,從而保證了本物種的延續(xù),地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展,不是依靠生物個體的長生不死,而是通過生殖來實(shí)現(xiàn)的.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了生物的基本特征的相關(guān)知識,意在考查考生的理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•德州期中)圖表示某生物的基因表達(dá)過程,下列敘述與該圖不相符的是( )
A.該過程一般發(fā)生在原核細(xì)胞中
B.核糖體沿著mRNA分子由B端向A端移動
C.若某tRNA中反密碼子為UAG,則a鏈上對應(yīng)堿基為ATC
D.酶X表示RNA聚合酶,可以催化核糖核苷酸聚合形成RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aa、aB、ab | B. | AB、ab、ab | C. | Ab、aB、aB | D. | aB、Ab、Ab |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài) | |
B. | 不同樣物質(zhì)在細(xì)胞同一時期的兩種存在狀態(tài) | |
C. | 同樣的物質(zhì)在細(xì)胞同一時期的兩種存在狀態(tài) | |
D. | 不同樣物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸是細(xì)胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì) | B. | 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸 | ||
C. | 不同生物所具有的DNA和RNA有差異 | D. | 細(xì)胞的DNA主要分布的細(xì)胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃蛋白酶 | B. | 胰島素 | ||
C. | 與有氧呼吸有關(guān)的酶 | D. | 抗體 |
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