Question

16．研究人員選取體長、體重一致的斑馬魚隨機(jī)均分成對照組和訓(xùn)練組，其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練（持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚游動），對照組不進(jìn)行．訓(xùn)練一段時間后，分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強(qiáng)度運(yùn)動后的肌肉乳酸含量，結(jié)果如圖．下列敘述正確的是（　�。�

• A． 乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
• B． 靜止時斑馬魚所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)生成
• C． 運(yùn)動訓(xùn)練可降低無氧呼吸在運(yùn)動中的供能比例
• D． 運(yùn)動訓(xùn)練可降低斑馬魚靜止時的無氧呼吸強(qiáng)度

Answer 1

分析 1、斑馬魚既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸，主要呼吸方式是有氧呼吸；無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
2、分析柱形圖可知，a、b對照，訓(xùn)練組斑馬魚在靜止時產(chǎn)生的乳酸與對照組產(chǎn)生的乳酸基本相同，說明運(yùn)動訓(xùn)練不能改變斑馬魚靜止時無氧呼吸的強(qiáng)度；c、d對照，訓(xùn)練組斑馬魚在運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸比對照組運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸少，說明運(yùn)動訓(xùn)練可以降低斑馬魚運(yùn)動時無氧呼吸的強(qiáng)度；a、c對照即b、d對照，運(yùn)動時乳酸產(chǎn)生量增加，說明與靜止相比，斑馬魚在運(yùn)動時無氧呼吸強(qiáng)度增加．

解答 解：A、乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物，是丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的，線粒體是有氧呼吸的場所，A錯誤；
B、靜止時斑馬魚主要的呼吸方式是有氧呼吸，斑馬魚所需ATP主要在線粒體中生成，B錯誤；
C、c、d對照，訓(xùn)練組斑馬魚在運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸比對照組運(yùn)動時產(chǎn)生的乳酸少，說明運(yùn)動訓(xùn)練可以降低斑馬魚運(yùn)動時無氧呼吸的強(qiáng)度，C正確；
D、a、b對照，訓(xùn)練組斑馬魚在靜止時產(chǎn)生的乳酸與對照組產(chǎn)生的乳酸基本保持一致，說明運(yùn)動訓(xùn)練不能降低馬魚靜止時無氧呼吸的強(qiáng)度，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是有氧呼吸與無氧呼吸的過程和意義，旨在考查學(xué)生分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并獲取結(jié)論的能力，解題過程中要注意對實(shí)驗(yàn)結(jié)果柱形圖的分析，明確實(shí)驗(yàn)組和對照組及因變量的變化，并根據(jù)柱形圖獲取結(jié)論．