【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞的特征的敘述，正確的是

A. 衰老細(xì)胞代謝速率減慢與其體積增大、物質(zhì)交換效率降低有關(guān)

B. 衰老細(xì)胞中各種酶的活性都降低

C. 衰老細(xì)胞中黑色素和脂褐素的含量都減少

D. 細(xì)胞衰老與個體衰老并不都是同步的

【答案】D

【解析】A．衰老細(xì)胞由于水分減少使細(xì)胞體積變小、細(xì)胞新陳代謝的速率減慢，A錯誤；

B．衰老細(xì)胞中有些酶的活性降低，有些酶的活性不變，B錯誤；

C．細(xì)胞內(nèi)的色素隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累，C錯誤；

D．細(xì)胞衰老不等于個體衰老，如嬰兒體內(nèi)也有細(xì)胞衰老，D正確；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲利用如圖所示裝置模擬“基因的分離定律”，他應(yīng)該選擇的裝置有（　�。�
A.I和II
B.I和III
C.III和IV
D.II和IV

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量變化．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞
B.本實驗的研究方法最可能是同位素標(biāo)記法
C.細(xì)胞中一條染色體（質(zhì)）上有2個DNA分子的時期是d和e
D.在分裂前期中心體復(fù)制形成4個中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子（其中兩條豎線代表兩條肽鏈），列敘述正確的是（ ）

A.該分子中含有198個肽鍵
B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基
C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了3582
D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個﹣NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B．神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡內(nèi)

C．突觸后神經(jīng)元不能合成神經(jīng)遞質(zhì)

D．突觸后膜接受遞質(zhì)后產(chǎn)生興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

B. 若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快

C. 若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢

D. 若在A點增加反應(yīng)物的濃度，反應(yīng)速率將加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系是

A. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

B. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

C. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

D. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是（ ）

A.①可以將照射到葉片上所有的太陽能轉(zhuǎn)化成④中的能量
B.②是氧氣，可參與有氧呼吸的第二階段
C.③是三碳化合物，當(dāng)光照突然降低時，短時間內(nèi)其含量降低
D.④是ATP，其移動方向從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量變化．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.該細(xì)胞最可能是根尖成熟區(qū)細(xì)胞
B.本實驗的研究方法最可能是同位素標(biāo)記法
C.細(xì)胞中一條染色體（質(zhì)）上有2個DNA分子的時期是d和e
D.在分裂前期中心體復(fù)制形成4個中心粒

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