【題目】如圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)為8條
B.該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一次形成的極體
C.該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,若1為Y染色體,則2一般不為X染色體
D.若1上有一個(gè)A基因,則在3的相同位置一定是A基因

【答案】D
【解析】解:A、該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目正常情況下為4條,在有絲分裂后期最多時(shí)為8條,A正確;

B、由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,B正確;

C、該細(xì)胞中有4個(gè)染色體,若1為Y染色體,則2為常染色體,因?yàn)閄Y是同源染色體,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中已經(jīng)分離,C正確;

D、1、3是復(fù)制以后形成的,所含的基因相同,如果發(fā)生交叉互換或基因突變,則在3的相同位置可能是A基因或a基因,D錯(cuò)誤.

所以答案是:D.

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用減數(shù)分裂的概念,掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示人體激素調(diào)節(jié)過(guò)程據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)正常機(jī)體血液中激素②的合成量過(guò)多時(shí),激素①、③的含量變化趨勢(shì)是 , 這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于 :在寒冷環(huán)境中,②的分泌量
(3)由圖可知細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時(shí),會(huì)促進(jìn) 激素合成加快:變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào).
(4)當(dāng)血糖濃度高于180mg/dl時(shí),部分葡萄糖隨尿液排出體外.該過(guò)程影響腎臟對(duì)水的重吸收從而導(dǎo)致 增多,此時(shí)收集尿液并加入 試劑,經(jīng)加熱后尿液顏色呈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物和人體激素凋節(jié)以及相關(guān)激素間作用的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①為 , ②為
(2)由圖分析,在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰高血糖素和胰島素間為關(guān)系.
(3)若阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,受影響最小的內(nèi)分泌腺是
(4)當(dāng)一個(gè)人甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí),下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì);垂體分泌的促甲狀腺激素會(huì)
(5)從圖中可以看出人體調(diào)節(jié)激素分泌的方式有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律適用于下列哪種生物

A. 玉米 B. 大腸桿菌 C. 噬菌體 D. 藍(lán)藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是(  )

A. 植物缺乏鎂元素不能合成葉綠體色素

B. 曬干的種子因缺乏自由水而不能萌發(fā)

C. 正常生理狀態(tài)下,溶酶體中的水解酶不會(huì)消化自體的細(xì)胞器

D. 正常生理狀態(tài)下,細(xì)胞中各種化合物的含量是恒定不變的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A. 酶促反應(yīng)需要穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是其理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定

D. 穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),一定會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組以大花蕙蘭為材料,對(duì)大花蕙蘭中的色素進(jìn)行了提取和分離,結(jié)果如圖1所示.大花蕙蘭在夏季不同的遮光條件下其凈光合速率的日變化如圖2所示,回答下列問(wèn)題:

(1)分離綠葉中的色素常用的試劑是 . 圖1中第Ⅲ條色素帶的顏色是 .若以植物的葉黃素缺失突變體為材料進(jìn)行色素的分離實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果和圖1比較,第 色素帶將消失.
(2)圖2中8:00時(shí)該植物葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散途徑為 ,16:00﹣18:00植物葉肉細(xì)胞中C3的含量
(3)由圖2可知,14:00左右適當(dāng)遮光能提高光合作用速率,試解釋其原因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A. 大量飲水后,抗利尿激素分泌增加

B. 抗利尿激素分泌減少,尿量增加

C. 渴覺(jué)中樞興奮,抗利尿激素分泌減少

D. 細(xì)胞外液滲透壓降低,尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)生長(zhǎng)素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行討論:
(1)茶文化在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),采茶主要集中在春、秋兩季.隨著采摘批次的增加,新芽的數(shù)量大大增加,從生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的角度看,原因是 .那么下列四個(gè)圖中,能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))

(2)番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,若正常傳粉形成幼果后,用高濃度生長(zhǎng)素噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是
A.種子明顯增多  B.形成無(wú)子果實(shí) C.部分果實(shí)脫落 D.果實(shí)較大
(3)下面是他們研究生長(zhǎng)素的三組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖.

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1結(jié)果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng),其生長(zhǎng)素最終來(lái)自于
②如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長(zhǎng),應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是
③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖2中有一處明顯的錯(cuò)誤,改正為:
④如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布不均勻,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補(bǔ)充完整.

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