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囊性纖維病是在歐美最常見及死亡最多的遺傳病，據調查每100個白人當中就有5個人帶有這致病的隱性基因。研究表明，在大約70%的患者中，編碼一個跨膜蛋白（CFTR蛋白）的基因缺失了3個堿基，導致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，進而影響了CFTR蛋白的結構，使CFTR轉運氯離子的功能異常，導致患者支氣管中黏液增多，管腔受阻，細菌在肺部大量生長繁殖，最終使肺功能嚴重受損。下圖是當地的一個囊性纖維病家族系譜圖（遺傳病受一對等位基因A和a控制），已知該地區(qū)正常人群中有1/22攜帶有致病基因。

（1）據圖判斷，囊性纖維病致病的遺傳方式是 。

（2）Ⅱ一3和Ⅱ一6基因型分別是 和 ；Ⅱ—6和Ⅱ—7的子女患囊性纖維病的概率是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關胰腺細胞中物質運輸的途徑，可能存在的是（ ）

A．吸收的葡萄糖：細胞膜→細胞質基質→線粒體

B．合成的細胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細胞膜

C．轉錄的mRNA:細胞核→細胞質基質→高爾基體

D．合成的DNA聚合酶：核糖體→細胞質基質→細胞核

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.3周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)磷酰胺可以抑制DNA的合成，故可作為治療癌癥的化療藥物，但在較高劑量下對機體免疫力有一定程度的抑制作用。研究表明，β?葡聚糖可以促進淋巴因子等各種細胞因子的合成和釋放、促進吞噬細胞的成熟，對接受化療的機體的免疫力有一定的恢復作用。下列說法錯誤的是

A．推測環(huán)磷酰胺作用于細胞周期的分裂間期

B．β?葡聚糖能通過促進淋巴因子的合成促進B細胞增殖分化，從而提高機體的體液免疫

C．吞噬細胞具有特異性識別抗原的能力，與之相關的化學成分是細胞膜上的糖蛋白

D．吞噬細胞在特異性和非特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期11.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某校學生在開展研究性學習時，進行了人類遺傳病方面的調查研究，發(fā)現一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學生根據調查結果繪制的該家族遺傳系譜圖，現已查明，Ⅱ6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中，正確的是

A．甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病

B．Ⅲ8的致病基因中有一個來自Ⅰ1

C．甲病是伴X染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體遺傳病

D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為1/8

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期11.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是反射弧的局部結構示意圖。刺激b點（b點為電表②兩接線端之間的中點），檢測各位點電位變化。下列說法正確的是

A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B．通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可以驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導的

C．興奮由b傳導到c時，發(fā)生電信號至化學信號至電信號的轉換

D．若肌肉收縮但電表②不偏轉，說明興奮在神經纖維上是單向傳導的

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科目：高中生物 來源：2017屆河北石家莊辛集中學高三上第三次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡形成囊泡，介導不同途徑的運輸，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。以下相關敘述錯誤的是

A. 神經遞質一般是小分子有機物，通常不需要囊泡的運輸

B. 囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關的物質

C. 細胞內的囊泡運輸機制出現問題，可能會導致糖尿病、免疫系統疾病等

D. 囊泡運輸過程體現了膜的流動性，也需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第三次聯考測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

大腸桿菌能合成并分泌淀粉民。生產菌株接種在含淀粉的培養(yǎng)基上，能分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈。請回答：

（1）大腸桿菌內相關基因控制合成淀粉酶需通過 和 兩過程。酵母菌內的這兩過程被核膜分隔在不同的區(qū)域內進行，主要的意義是 。

（2）將培養(yǎng)好的大腸桿菌菌株分為兩組，實驗組用一定劑量的射線處理，并接種到多個含淀粉的培養(yǎng)基上，對照組不做處理，同時接種到含淀粉的培養(yǎng)基上，兩祖置于相同的條件下培養(yǎng)，請根據基因突變的特點，預測實驗結果 。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第三次聯考測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內記憶細胞和癌細胞的共同特征是

A．細胞內儲存著大量的ATP

B．mRNA的種類和數量相同

C．具有發(fā)達的內質網和高爾基體

D．在一定的條件下都能進行增殖

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省名校教研教改聯合體高三12月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數分裂與生物變異具有密切的聯系。下列相關敘述中正確的是

A．減數分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生

B．如果不考慮基因突變，一個基因型為Bb的男子產生基因型為bb的精子的原因可能是有關細胞在減數第一次分裂或減數第二次分裂后期兩條染色體沒有分開

C．基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間

D．發(fā)生生物變異后，細胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律

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