【題目】為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響,某興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖(圖中濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系不確定);卮鹣铝袉栴}:
(1)在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),有時(shí)需要在正式實(shí)驗(yàn)之前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件、檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的____________________________。
(2)用生長素類似物處理插條的方法很多,比較簡便的方法是____________和沾蘸法。該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________________,因變量是__________________________。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,生長素類似物對植物扦插枝條生根的作用具有兩重性,做出此判斷的依據(jù)是________________________________________________________。
(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________________(填“能”或“不能”)確定濃度X和濃度Y的大小關(guān)系,原因是_________________________________________________________________________。
【答案】科學(xué)性和可行性 浸泡法 生長素類似物的濃度 生根數(shù)和生根長度 圖示隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Z時(shí),生長素類似物對生根數(shù)與生根長度低于對照組 不能 生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用,生長素的類似物具有兩重性
【解析】
生長素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,并且在促進(jìn)生長的濃度中存在一個(gè)最適濃度。
分析圖解可知,隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Y時(shí)生根數(shù)和生根長度最多最長,然后生根數(shù)和長度又逐漸下降。
(1)在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),有時(shí)需要在正式實(shí)驗(yàn)之前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件、檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的的科學(xué)性和可行性。
(2)用生長素類似物處理插條的方法:當(dāng)溶液的濃度較高時(shí)用沾蘸法,溶液的濃度較低時(shí)用浸泡法。據(jù)圖分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度,因變量為生根數(shù)和生根長度。
(3)圖示隨著生長素類似物的逐漸升高,平均生根數(shù)逐漸增多,平均根長度也逐漸增多,濃度Z時(shí),生長素類似物對生根數(shù)與生根長度低于對照組,即具有抑制作用,體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性。
(4)由于生長素類似物具有與生長素相類似的生理作用,生長素的類似物具有兩重性,故濃度X、Y之間的大小關(guān)系不能確定。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家用小鼠作實(shí)驗(yàn)材料,完成生長激素和胰島素相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,相關(guān)分析正確的是( )
A. 切除胰腺和垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實(shí)驗(yàn)的影響
B. 該實(shí)驗(yàn)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對照,需要增添空白對照組
C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用
D. 增大生長激素和胰島素的注射量,實(shí)驗(yàn)效果更顯著
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié)影響。生長激素(GH)、類胰島素生長因子(IGF-1)是其中重要的調(diào)節(jié)物質(zhì)。圖是GH和IGF-1參與調(diào)節(jié)的具體過程。(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制,①~④表示步驟。)
【1】GH可以促進(jìn)脂肪的分解利用,具體過程是加快了圖中的步驟_________;人體中與GH有協(xié)同作用的激素有______________、____________。
【2】據(jù)圖可知,下列細(xì)胞中,GH的釋放對其沒有直接作用的是 。
A.脂肪細(xì)胞B.骨骼肌細(xì)胞C.胰腺細(xì)胞D.肝臟細(xì)胞
【3】研究發(fā)現(xiàn)IGF-1的作用近似胰島素。據(jù)此推測IGF-1在與靶細(xì)胞結(jié)合后,靶細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生的變化有
A.脂肪細(xì)胞中水解甘油三酯的酶含量變多
B.脂肪細(xì)胞中葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯加快
C.促進(jìn)骨骼肌細(xì)胞中糖原合成酶的相關(guān)基因表達(dá)
D.加強(qiáng)骨骼肌細(xì)胞的呼吸作用
【4】據(jù)圖分析,人體對IGF-1與GH分泌量的調(diào)節(jié)符合___________調(diào)節(jié)方式,該調(diào)節(jié)方式一旦失效可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________
A.IGF-1的分泌量持續(xù)增加 B.GH分泌不受IGF-1分泌的影響
C.血糖平衡調(diào)節(jié)受到影響 D.影響人體生長發(fā)育
【5】隨著年齡的增加,很多中老年人會產(chǎn)生肥胖的現(xiàn)象,據(jù)題意分析可能的原因是
A.中老年人GH分泌變少,導(dǎo)致脂肪分解減少,積累增多。
B.中老年人的運(yùn)動量相對減少,導(dǎo)致能量以脂肪的形式積累增多。
C.中老年人的代謝能力開始下降,機(jī)體對糖的消耗速率開始變慢。
D.中老年人的味覺開始消退,導(dǎo)致飲食過咸,增加水分的攝入。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出如圖所示的曲線。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長型,后是穩(wěn)定型,最后變?yōu)樗ネ诵?/span>
B. 種群數(shù)量在不同時(shí)間的增長速率可能相同
C. 本實(shí)驗(yàn)中不存在對照
D. 每次取樣前應(yīng)將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程見下圖。
(1)與①相比,③中群落對光的利用更充分,因其具有更復(fù)雜的___________結(jié)構(gòu)。
(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢均為____,主要原因是它們與喬木競爭時(shí)獲得的___________。
(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢。火燒后若補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植________,以加快氮磷循環(huán)。
(4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種-面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是___________________。
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【題目】如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④別表示人體內(nèi)不同部位的液 體。據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述正確是:
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B. 體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物
C. 漿細(xì)胞分泌的抗體首先通過②進(jìn)入①④內(nèi),再經(jīng)循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨l(fā)炎部位
D. 細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸進(jìn)入①,①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定
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【題目】某人工生態(tài)系統(tǒng)中碳流動模式圖,相關(guān)敘述正確的是
A.蘑菇作為生產(chǎn)者可為土壤微生物生命活動提供有機(jī)物
B.碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中的流動離不開能量的驅(qū)動過程
C.碳元素在各種生物之間的流動形式是含碳的有機(jī)物及CO2
D.③、④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( )
A.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂
B.血漿、組織液和淋巴之間可以直接相互交換物質(zhì)
C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使各系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動來實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫不正確的是( )
A.溴乙酸與氫氧化鈉溶液共熱:BrCH2COOH+OH﹣BrCH2COO﹣+H2O
B.配置銀氨溶液:Ag++2NH3·H2O=Ag(NH3)2++2H2O
C.向新制Cu(OH)2中加入乙醛溶液并加熱:CH3CHO+2Cu(OH)2+OH﹣CH3COO﹣+Cu2O↓+3H2O
D.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:+CO2+H2O →+HCO3﹣
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