下列有關(guān)組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的說法．正確的是（ ）

A．氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同．蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸序列不同

B．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．DNA和 RNA都能攜帶遺傳信息

C．谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素．作儲(chǔ)能物質(zhì)存在于細(xì)胞中

D．脂質(zhì)分子中氫的含量小于糖類，而氧的含量更多．常見脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．細(xì)胞膜與其完成各種生理功相適應(yīng)的、極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A．磷脂排列成雙分子層位于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)
B．構(gòu)成細(xì)胞膜物質(zhì)分子的排列是不對(duì)稱的
C．球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層
D．膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．生態(tài)系統(tǒng)各生物成分間都有各種形式的信息傳遞
B．信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
C．信息傳遞能維持生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和種群的繁衍
D．生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說主要闡明

A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B．細(xì)胞的種類

C．細(xì)胞的統(tǒng)一性 D．細(xì)胞的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成．氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,若在縮合過程中失去的水的總

相對(duì)分子質(zhì)量為b,則該蛋白質(zhì)是由多少個(gè)氨基酸縮合而成的（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A．種類和含量都相差很大

B．種類和含量都相差不大

C．種類相差很大，含量大體相同

D．種類大體相同，含量相差很大

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：多選題

如圖表示大氣溫度及氧濃度對(duì)植物組織內(nèi)產(chǎn)生CO2的影響，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．從圖甲可知細(xì)胞呼吸最旺盛的溫度為B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度

B．圖甲曲線變化的主要原因是溫度影響與呼吸作用有關(guān)的酶的活性

C．圖乙中DE段有氧呼吸逐漸減弱，EF段有氧呼吸逐漸增強(qiáng)

D．和D、F點(diǎn)相比，圖乙中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度更有利于貯藏水果和蔬菜

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省淮安市高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述中，正確的是（ ）

A．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥

B．每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C．組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．觀察酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（如圖甲）和細(xì)胞的部分細(xì)胞器示意圖（如圖乙），下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖甲酵母菌細(xì)胞與綠色植物細(xì)胞主要區(qū)別是具有核膜包被的細(xì)胞核
B．圖甲中含有RNA的結(jié)構(gòu)只有②⑥⑧
C．圖乙中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是⑨、⑩和⑪
D．圖甲中⑥和圖乙中⑨也存在結(jié)構(gòu)④

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