【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,胰島素和胰高血糖素是調(diào)節(jié)血糖平衡的主要激素。人體血糖調(diào)節(jié)失衡會引發(fā)多種疾病,如糖尿病等。如圖1表示進(jìn)食后血糖濃度和上述兩種激素的含量變化,圖2是兩種糖尿。I型和型)的發(fā)病機(jī)理。請據(jù)圖回答下列問題:

請據(jù)圖回答下列問題:

l)健康人體的血糖濃度維持在_________________g/L的范圍內(nèi)。圖1中血糖濃度第二次升高的原因主要是_____________________

2)現(xiàn)有一只糖尿病小鼠(與人的患病機(jī)理一致),設(shè)計實驗判斷該糖尿病小鼠屬于I還是Ⅱ型(實驗過程中不喂食物,不考慮其他原因?qū)е碌哪蛱腔蛱悄虿。瑢懗鰧嶒炈悸泛皖A(yù)期實驗結(jié)果。(備選材料:胰島素、胰高血糖素、注射器、飼喂器、顯微鏡、血糖儀)

所選材料(從上述備選材料中選擇)______________________________________。

設(shè)計思路及預(yù)期結(jié)果:___________________________________________________。

【答案】08~12 肝糖原的分解(和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化) 胰島素、注射器、血糖儀 給實驗小鼠注射適量的胰島素,檢測小鼠注射前后的血糖變化,若小鼠血糖水平下降則為Ⅰ型;若小鼠血糖水平基本不變即為Ⅱ型

【解析】

據(jù)圖1分析,血糖濃度升高時,A激素含量升高,表示胰島素;B激素含量下降,表示胰高血糖素。

據(jù)圖2分析,①表示胰島素載體,②表示胰島素;胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素異常,而導(dǎo)致I型糖尿;Ⅱ型糖尿病是由于靶細(xì)胞膜上的胰島素受體不足,所以在臨床中Ⅱ型糖尿病不能通過注射胰島素治療。

1)健康人體的血糖濃度維持在0.8-1.2g·L-1的范圍內(nèi)。圖1中血糖濃度含量第二次升高的原因主要是胰高血糖素起作用,促進(jìn)肝糖原的分解(和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化)。

2)據(jù)上分析可知,要判斷該糖尿病小鼠屬于I還是Ⅱ型,只需給實驗小鼠注射適量的胰島素,檢測小鼠注射前后的血糖變化即可,故須選擇的材料有胰島素、注射器、血糖儀。I型糖尿病小鼠缺乏胰島素,但胰島素受體正常,故注射適量胰島素,小鼠血糖水平會下降;Ⅱ型糖尿病是由于靶細(xì)胞膜上的胰島素受體不足,注射胰島素小鼠血糖水平基本不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某植物的果皮顏色由A/a、B/b兩對基因控制,其中基因A使果皮呈紅色,基因a使果皮呈綠色,基因B能使同時攜帶A、a基因的個體果皮呈粉色,而對其他相關(guān)基因型的性狀表現(xiàn)無影響。現(xiàn)讓紅色果皮植株與綠色果皮植株雜交,所得F1全部表現(xiàn)為粉色果皮,F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=664。

回答下列問題:

1)親本的基因型組合為_______?刂圃撝参锕ゎ伾膬蓪Φ任换虻倪z傳_______(填遵循或不遵循)基因的自由組合定律。

2)讓F2中所有粉色果皮植株自交,后代出現(xiàn)紅色果皮植株的概率為___________

3)現(xiàn)僅以F2中紅色果皮植株為材料,如何通過實驗分辨出兩種雜合紅色果皮植株?___________。(簡要寫出區(qū)分過程)

4)研究者將題述親本引種到環(huán)境不同的異地重復(fù)雜交實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)F1全部表現(xiàn)為紅色果皮,F2的表現(xiàn)型及比例為紅色果皮∶粉色果皮∶綠色果皮=1024。經(jīng)檢測植株沒有發(fā)生基因突變和染色體變異,這說明生物的性狀受______________________,其中果皮顏色出現(xiàn)差異的基因型為______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞(只有一個染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示,請分析回答下列問題:

注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。

(1)利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有________;引物應(yīng)選用下圖中的________(填圖中標(biāo)號)。

(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為________。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測,過程①選用的2種限制酶是________(選填圖中的編號),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加________(填“氨芐青霉素”或“G418”)

(3)細(xì)胞乙與________類似,圖中桑椹胚需通過________技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)行該操作前需對受體小鼠進(jìn)行________處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某非常大的昆蟲種群,個體間隨機(jī)交配,沒有遷入和遷出,無突變,自然選擇對性狀沒有作用。種群中控制某一性狀的基因有A1A2和A3,它們互為等位基因,且A1對A2和A3為完全顯性,A2對A3為完全顯性,若三個基因的基因頻率相等,則在群體中表現(xiàn)出所控制的性狀的比例為( )

A. 1/3B. 1/9C. 4/9D. 5/9

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【題目】某科技小組的同學(xué),欲測算農(nóng)田中某種農(nóng)作物在晴朗的白天69時有機(jī)物的制造量,進(jìn)行了如下操作:在農(nóng)田中隨機(jī)選取多個樣方;用透明玻璃罩罩住樣方內(nèi)所有植株形成密閉小室,并與二氧化碳傳感器相連;分成甲、乙兩組,甲組置于自然光下,乙組將玻璃罩用黑布罩;兩組在該時間段內(nèi)連續(xù)采集數(shù)據(jù)3小時。請回答下列問題:

169時,限制光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是_____________________,此時間段內(nèi)測得甲罩內(nèi)CO2濃度先升高后下降,CO2濃度升高的原因是_________________

269時,甲組罩內(nèi)CO2濃度最高時,葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度_________________(選填“大于”或“小于”或“等于”)葉肉細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度,原因是__________________________________。

3)若該小組測得69時甲組罩內(nèi)CO2平均減少量為a,乙組3小時各罩內(nèi)CO2平均增加量為b,則__________表示69時樣方內(nèi)該農(nóng)作物固定CO2的總量,進(jìn)而可推算有機(jī)物的制造量。有同學(xué)分析后認(rèn)為該結(jié)果與農(nóng)田中該種農(nóng)作物有機(jī)物的實際制造量會有較大誤差。請從非生物因素角度分析,造成誤差的原因主要是____________________________。

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【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是_______________、___________________。

(2)圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是________________、________________

(3)過程③通常用去核卵細(xì)胞作受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它___________________________________。

(4)過程④通常采用的方法是____________________。

(5)過程④的完成需要用到的非酶基因操作工具為___________________。

(6)圖中的方法與一般的異體移植相比其最大的優(yōu)點是_____________________

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【題目】根據(jù)所學(xué)知識判斷,下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)(  )

A. 若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對照

B. 若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對照

C. 若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置①⑥進(jìn)行對照

D. 圖中彎曲生長的是①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種細(xì)菌中脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列,F(xiàn)有一細(xì)菌的脲酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖中箭頭所示位置增加了70個核苷酸,使圖示序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGAUAA)。下列有關(guān)說法錯誤的是(

A.突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止密碼為UGA

B.突變基因表達(dá)的蛋白含115個氨基酸

C.其線粒體的環(huán)狀DNA分子中每個脫氧核糖都與兩個磷酸相連

D.突變基因所在DNA復(fù)制時所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無論是植物細(xì)胞,還是動物細(xì)胞,都可以利用一定的方法誘導(dǎo)融合,可用模型圖表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 若該過程表示植物原生質(zhì)體的融合,則甲、乙細(xì)胞可用酶解法獲取

B. 若該過程表示動物細(xì)胞融合,可用滅活的病毒誘導(dǎo)

C. 若該過程表示制備單克隆抗體,則丙細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞

D. 以上三個過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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