【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞的敘述正確的是

A. ATP能在葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)膜上產(chǎn)生

B. 葉肉細(xì)胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質(zhì)不同

C. 葉肉細(xì)胞中催化ATP合成的酶全部在葉綠體中

D. 葉綠體色素可利用紙層析法提取,提取液可用無(wú)水乙醇

【答案】B

【解析】在光合作用光反應(yīng)階段會(huì)產(chǎn)生ATP,場(chǎng)所是葉綠體的類囊體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,不同生物膜上蛋白質(zhì)的種類和含量不同,B項(xiàng)正確;葉肉細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體,故在三個(gè)場(chǎng)所上均有催化ATP合成的酶,C項(xiàng)錯(cuò)誤;利用紙層析法可以分離葉綠體中的多種色素,但是不能提取出葉綠體中的色素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中屬于染色體變異的是(
①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條
②鐮刀型細(xì)胞貧血癥
③貓叫綜合征
④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換
⑤用二倍體西瓜培育三倍體無(wú)子西瓜
A.②④⑤
B.①③⑤
C.②③④
D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“用高倍鏡觀察細(xì)胞中的葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是(
A.健那綠是活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞
B.觀察葉綠體時(shí)要選用含葉綠體少而大的細(xì)胞
C.在高倍鏡下,可看到葉綠體內(nèi)部的基粒
D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過(guò),而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi),現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面開(kāi)始上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是( )

A. 右側(cè)液面高度下降;胰島素

B. 右側(cè)液面高度下降;衣藻

C. 兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶

D. 兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,不正確的是(

A.胰島素的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器只有①②⑤
B.②④都具雙層膜,都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
C.觀察活細(xì)胞中的②常用健那綠染液進(jìn)行染色
D.①與③之間通過(guò)“出芽”形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】按如圖所示安裝滲透作用裝置,將半透膜袋縛于玻璃管下端,半透膜袋內(nèi)部裝有50 mL質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(   )

A. 若將質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液換為質(zhì)量濃度為0.3g/mL淀粉溶液的,玻璃管內(nèi)的液面高度會(huì)增加

B. 將玻璃管及縛于其上的半透膜袋適當(dāng)向上提升一段,玻璃管內(nèi)的液面位置相對(duì)于上端管口的位置下降

C. 若換用較大表面積的半透膜,達(dá)到平衡所用時(shí)間會(huì)縮短

D. 達(dá)到平衡后,向燒杯中加適量清水,玻璃管中的液面也會(huì)上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是呼吸作用圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)A物質(zhì)是_______,它可以通過(guò)植物的________作用產(chǎn)生。

(2)植物體內(nèi)的有氧呼吸包括________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程,該生命活動(dòng)進(jìn)行的主要場(chǎng)所是________(填細(xì)胞器)。

(3)人體不能進(jìn)行________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程,原因是缺乏該過(guò)程順利進(jìn)行所必需的________。

(4)葡萄糖中的能量通過(guò)有氧呼吸后主要以熱能的形式散失,除此之外還有一部分儲(chǔ)存在________中。①⑤過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________,通過(guò)①⑤過(guò)程后葡萄糖中能量的主要去路是__________________________。

(5)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時(shí)松土,其目的是促進(jìn)________(填標(biāo)號(hào))過(guò)程的進(jìn)行。該過(guò)程可用某化學(xué)反應(yīng)式表示,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式:__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng).A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,P1、P2分別如何移動(dòng)(

A.P1向右、P2不動(dòng)
B.P1向右、P2向右
C.P1向左、P2不動(dòng)
D.P1向左、P2向左

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列說(shuō)法不正確的是(

A.1號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌O2消耗量,2號(hào)裝置用于測(cè)定酵母菌CO2釋放量
B.1號(hào)裝置液滴不可能向右移動(dòng),2號(hào)裝置液滴不可能向左移動(dòng)
C.若1號(hào)裝置液滴不移動(dòng),2號(hào)裝置液滴向右移動(dòng),則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.若1號(hào)裝置液滴向左移動(dòng),2號(hào)裝置液滴不移動(dòng),則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

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