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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖_______, 若將兩種細(xì)胞分別置于0.3g/mL蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖_______,此圖中結(jié)構(gòu)[ ]_______起重要作用。([ ]中填標(biāo)號(hào))
(2)甲、乙兩圖中都具有的雙層膜結(jié)構(gòu)是____________。
(3)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)或功能敘述正確的是 ( )A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水?
B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴?
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2
D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(4)正常情況下圖甲所示的細(xì)胞能進(jìn)行下列哪些生命活動(dòng)?_____________(填入編號(hào))
①增殖 ②轉(zhuǎn)錄 ③翻譯? ④復(fù)制 ⑤出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
植物的生理活動(dòng)受各種因素影響,下列敘述中不正確的是
A.若曲線(xiàn)表示陰生植物,則Y點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)
B.若圖中所示植物缺乏Mg,則Y點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)
C.若提高CO2濃度,則Y點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)
D.處于X點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市高三上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
右圖為某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列分析正確的是
A.該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)圖
B.參與組成該生物的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
C.該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑨和⑩
D.該細(xì)胞不可能取自莖尖分生區(qū)和根尖成熟區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省中山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖為某種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列分析正確的是
A.該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀(guān)察到的結(jié)構(gòu)圖
B.參與組成該生物的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
C.該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑨和⑩
D.該細(xì)胞不可能取自莖尖分生區(qū)和根尖成熟區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖_______, 若將兩種細(xì)胞分別置于0.3g/mL蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖_______,此圖中結(jié)構(gòu)[ ]_______起重要作用。([ ]中填標(biāo)號(hào))
(2)甲、乙兩圖中都具有的雙層膜結(jié)構(gòu)是____________。
(3)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)或功能敘述正確的是 ( )A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水?
B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴?
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2
D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(4)正常情況下圖甲所示的細(xì)胞能進(jìn)行下列哪些生命活動(dòng)?_____________(填入編號(hào))
①增殖 ②轉(zhuǎn)錄 ③翻譯? ④復(fù)制 ⑤出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)
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