19.圖中是兩個神經(jīng)元相接觸的部位,即突觸,請結(jié)合人的神經(jīng)系統(tǒng)知識回答:
(1)圖中①是上一個神經(jīng)元的軸突,它的末梢膨大成突觸小體.
(2)在神經(jīng)沖動的傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)只能由④突觸前膜釋放作用于⑥突觸后膜上的特異性受體,因此,神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單向的.
(3)在該結(jié)構(gòu)中信號是由電信號→化學(xué)信號→電信號.

分析 分析題圖:圖示是兩個神經(jīng)元相接觸的部位,即突觸,其中①是軸突,②是線粒體,③是突觸小泡,④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥為突觸后膜.

解答 解:(1)圖中①是上一個神經(jīng)元的軸突,它的末梢膨大成突觸小體.
(2)在神經(jīng)沖動的傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)只能由④突觸前膜釋放作用于⑥突觸后膜上的特異性受體,因此,神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單向的.
(3)興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進行傳遞,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元.有難處,在該結(jié)構(gòu)中信號是由電信號→化學(xué)信號→電信號.
故答案為:
(1)軸     突觸小體   
(2)突觸前膜      突觸后膜       單向
(3)化學(xué)信號   電信號

點評 本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記突觸的結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠43頭,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36頭,其中有上次標(biāo)記過的個體12頭.請回答下列問題:

(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則 N=129頭. A.98   B.121   C.112   D.129
(2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的條件是BC(多選)
A.沒有較多個體遷出調(diào)查區(qū)            B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體出生          D.沒有較多個體遷入調(diào)查區(qū)
(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如圖1.據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群增長更快,可以預(yù)測,該草原鼠害將會嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.
(4)若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和時間之間的關(guān)系,應(yīng)為如圖2中的曲線C.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請據(jù)圖回答問題. 

(1)A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂雙分子層;D代表多糖.
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜.
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有流動性.
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d,它們可用圖乙中的①表示的是b,可用圖乙中②表示的為a~e中的a、e.
(5)維生素D進入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號b;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號a.
(6)物質(zhì)通過細(xì)胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40min后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.
①有人認(rèn)為該實驗不夠嚴(yán)密,其原因是缺少對照實驗.
②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后,探究溫度對細(xì)胞膜流動性的影響.觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來判斷實驗結(jié)果,通過比較紅色和綠色熒光在細(xì)胞膜上均勻分布所需時間的長短來判斷實驗結(jié)果.
③該實驗最可能得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi),隨著溫度升高,細(xì)胞膜的流動性加快.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯誤的是( )

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.原核細(xì)胞有環(huán)狀的DNA分子構(gòu)成的擬核

C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能

D.DNA分子還可以存在于真核細(xì)胞細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在野外調(diào)查生物種類時,做法正確的是( 。
A.細(xì)心觀察,全面記錄B.將好看的花草采回家
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4.如圖是生長素濃度與所起作用的關(guān)系,據(jù)圖回答問題.
(1)在A點生長素促進根的生長,從B點開始根的生長受到抑制.
(2)芽最適宜生長的生長素濃度在C點,在D點芽的生長受到抑制.

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11.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B.④不是一個完整的胞嘧啶脫氧核苷酸
C.GC間與AT間的⑨的數(shù)量相同
D.構(gòu)成⑤⑥⑦⑧的共有元素是C、H、O、N、P

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8.在下列三支試管中分別加入一些物質(zhì),甲試管:豆?jié){;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶.一段時間后,上述三支試管中加入雙縮脲試劑振蕩,將會出現(xiàn)紫色反應(yīng)的是( 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.大熊貓活動地區(qū),大熊貓的K 值正在變小,其主要原因主要不是(  )
A.大熊貓本身能很好的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境
B.大熊貓生活的區(qū)域范圍正在大大縮小
C.大熊貓的專項食物正在大幅減少
D.大熊貓棲息的環(huán)境正在遭到不斷的破壞

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