1．某生物基因表達過程如圖所示，下列敘述與該圖相符的是（　�。�
A．在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開B．DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與T配對
C．圖中一個核糖體翻譯出二條多肽鏈D．該過程發(fā)生在真核細胞中

分析 分析題圖：圖示為遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成DNA的過程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在相同空間進行，發(fā)生在原核細胞中．據(jù)此答題．

解答 解：A、DNA轉(zhuǎn)錄時不需要解旋酶，但需要RNA聚合酶，A正確；
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A可與U配對，B錯誤；
C、圖中一個核糖體翻譯出一條多肽鏈，C錯誤；
D、由以上分析可知，該過程發(fā)生在原核細胞中，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結合遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件及產(chǎn)物等基礎知識，同時還要求考生識記原核細胞和真核細胞中遺傳信息表達過程的區(qū)別，再準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．能夠直接給細胞生命活動提供能量的物質(zhì)是（　　）
A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．DNAD．ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為人體體液物質(zhì)交換的示意圖，其中敘述錯誤的是（　�。�
A．A、B、C、D依次為淋巴液、血漿、組織液、細胞內(nèi)液
B．神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于C中
C．A中的脂類物質(zhì)含量相對較高
D．DNA解旋酶可以存在于B內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．具有下列基因組合的植物體進行自花傳粉，其后代能產(chǎn)生性狀分離的是（　　）
A．AABBB．aabbC．AAbbD．AABb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指（　�。�
A．遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNAB．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
C．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNAD．真核生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．將兩個純種的親本黃色（Y）圓粒（R）豌豆與綠色（y）皺粒（r）豌豆雜交得F1，F(xiàn)1進行減數(shù)第一次分裂后期時，對細胞內(nèi)基因變化敘述錯誤的是（　�。�
A．Y與r、y與R分別走向細胞的兩極
B．Y與R、y與r分離，分別走向細胞的兩極
C．Y與y、R與r分離，分別走向細胞的兩極
D．Y與R、y與r分別走向細胞的兩極

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于細胞中化學元素的敘述，正確的是（　　）
A．細胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B．細胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素
C．血液中Ca2+過多或缺乏，都會導致動物出現(xiàn)病癥
D．細胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某研究小組用氧電極法測定了溫度對發(fā)菜（一種藍藻）的光合作用和呼吸作用的影響，結果如圖．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．25℃時若增大光照強度，發(fā)菜的光合速率一定會增大
B．35℃時植物不能積累有機物
C．45℃氧的釋放量為0，高溫使發(fā)菜無法進行光合作用
D．發(fā)菜細胞光合作用和呼吸作用的酶具有不同的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．李斯特氏菌是致死食源性細菌，會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種InIC蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（　�。�
A．該菌與人類細胞在結構上相似，所以能夠快速的轉(zhuǎn)移
B．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有選擇透過性
C．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量

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