ATP中大量的化學(xué)能儲存在（　�。�
A、腺苷內(nèi)
B、磷酸基內(nèi)
C、高能磷酸鍵內(nèi)
D、腺苷和磷酸基連接鍵內(nèi)
考點：ATP的化學(xué)組成和特點
專題：
分析：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵． ATP為直接能源物質(zhì)，在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為：ATP?ADP+Pi+能量，反應(yīng)從左到右時能量代表釋放的能量，用于各種生命活動．
解答： 解：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，-代表普通磷酸鍵，～代表高能磷酸鍵，內(nèi)含大量的能量，故ATP中大量的化學(xué)能儲存在能磷酸鍵中．
故選：C．
點評：本題考查ATP的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

不能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是（　　）
A、DNAB、性激素
C、維生素DD、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

2，4-D是一種植物生長素類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常�？捎盟鳛殡p子葉植物雜草的除草劑，下列符合其除草原理的是（　�。�
A、低濃度時，抑制植物生長
B、低濃度時，促進(jìn)植物生長
C、高濃度時，抑制植物生長
D、高濃度時，促進(jìn)植物生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面各組是檢驗生物組織中的有機(jī)物所使用的有關(guān)試劑和顏色反應(yīng)，正確的是（　�。�
A、脂肪-蘇丹 III-紫色反應(yīng)
B、葡萄糖-雙縮脲試劑-磚紅色沉淀
C、蛋白質(zhì)-蘇丹 IV-紅色反應(yīng)
D、蛋白質(zhì)-雙縮脲試劑-紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

使用顯微鏡時，換上高倍鏡，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是（　　）
A、調(diào)節(jié)光圈
B、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C、調(diào)節(jié)反光鏡
D、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

雌蔥柱頭上的細(xì)胞膜表面有一種糖被，可以使不同種的花粉不能萌發(fā)從而不能完成受精作用，這個現(xiàn)象屬于（　�。�
①細(xì)胞識別    ②抗性    ③生殖隔離    ④應(yīng)激性．
A、①③B、①②③C、①②D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是（　�。�
A、赤霉素B、細(xì)胞分裂素
C、2，4-DD、乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

RNA徹底水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（　�。�
A、氨基酸、葡萄糖、堿基
B、氨基酸、核糖、核苷酸
C、核酸、堿基、磷酸
D、核糖、堿基、磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中a、b、c、d為細(xì)胞器．
 
3
 
H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)
 
3
 
H-X．請據(jù)圖回答：

（l）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是
 
，其中觀察c需用到染色劑
 
．
（2）在圖示過程中，膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有
 
（填字母）．
（3）c中的酶有多種，他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是
 
．
（4）圖中含有該生物遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
 
（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是
 
（填字母）．
（5）若
 
3
 
H-X可使血糖濃度升高，則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是
 
；若物質(zhì)
 
3
 
H-X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)
 
3
 
H-X為
 
．

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