(18分) 完成下列有關(guān)呼吸作用方式和場所的探究實驗。

I.上圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。課題小組同學利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細胞呼吸方式。反應瓶和中心小杯中放置有關(guān)實驗材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。

(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計實驗。請補充表格有關(guān)內(nèi)容:

(2)將甲、乙裝置均至于28℃恒溫條件下進行實驗(實驗過程中微生物保持活性),60min后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)內(nèi)容。

Ⅱ.課題小組同學為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,又進行了如下探究:

作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成。

實驗過程:

實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到C02(與預測結(jié)果不相符)。

請分析回答:

(1)分析實驗結(jié)果與預期不相符合的原因及改進措施。

原因:                                                                       。

改進措施:                                                                 。

(2)實驗步驟⑥依據(jù)的原理是                                       。

(3)經(jīng)同學們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當修改,重新實驗,大家都獲得了與預期相符合的實驗結(jié)果。最后,老師又提出一個新問題:“假如該實驗時間過長,空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出,為了提高實驗的科學性,排除干擾因素帶來的實驗誤差,你如何解決?”請寫出解決措施。                                             。

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【答案】

 

I.(1)①細胞呼吸時O2的消耗量(2分)   

②(一定濃度)葡萄糖溶液、微生物懸浮液各lml

③等量蒸餾水(答全得1分,答清水不得分)   

(2)④只進行有氧呼吸(2分)

⑤不變  

⑥同時進行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2的無氧呼吸(2分)

⑦不變

.(1)肝細胞利用保存液中的葡萄糖進行有氧呼吸(1分),線粒體產(chǎn)生的CO2擴散進入細胞質(zhì)基質(zhì)中(1分)      用不含葡萄糖的保存液

(2)丙酮酸在有氧呼吸的第二階段和水徹底分解成C02和氫【H】(1分),因此可以通過檢測是否有CO2產(chǎn)生來判斷丙酮酸是否被分解。(1分)

(3)分別給1號和2號試管設(shè)置空白對照組1ˊ和2ˊ  (1分),1ˊ和2ˊ試管所裝物質(zhì)分別與1號和2號試管中的相同,只是在第⑤步不加入丙酮酸(1分),而加入生理鹽水(1分)

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

降生于山東曹縣五里墩的克隆牛,從體細胞的培養(yǎng)、胚胎的構(gòu)建到胚胎的移植都是在中國完成的。故稱之為中國自主完成的首批成年體細胞克隆牛。從2002年1月18日至2月11日,五里墩克隆;剡B續(xù)誕生了14頭中國克隆牛犢。這群“出身不凡”的牛犢被認為是我國生命科學和生物技術(shù)領(lǐng)域的又一重大突破,它標志著我國動物克隆研究已躋身于世界先進水平行列。用于克隆研究的供體細胞來源于兩頭優(yōu)質(zhì)成年牛的耳成纖維細胞,一頭為高產(chǎn)黑白花奶牛,另一頭為優(yōu)質(zhì)肉牛蓋普威公牛。受體卵母細胞來自魯西黃牛的卵巢?蒲腥藛T在實驗室內(nèi)共培養(yǎng)了980枚重構(gòu)卵,有261枚發(fā)育成克隆囊胚,有230枚移植到135頭代孕母牛體內(nèi),其中12頭懷孕成功的代孕母牛共產(chǎn)牛犢14頭(只有存活32天的“科科”細胞核來自蓋普威公牛),現(xiàn)存活5頭,分別是動動、金金、銀銀、多多和福福。DNA檢測證明,所有克隆牛犢與代孕母牛沒有遺傳關(guān)系,中科院院長路甬祥認為,克隆技術(shù)有很多優(yōu)點:可控制性別,經(jīng)濟效益顯著,克隆胚胎取材簡單,成本低,可加快我國家畜品種更新?lián)Q代的速度。

根據(jù)上述材料完成下列問題:

(1)中國克隆牛培育過程中用到的細胞工程技術(shù)手段有哪些?________________。

(2)多多、福福是世界上首次出現(xiàn)的雙細胞克隆牛,其克隆樣本是年產(chǎn)萬千克奶的奶牛,試分析它們將來也一定高產(chǎn)嗎?為什么?__________________________________________。

(3)成活的5頭克隆牛中“動動”的體部花片和其他牛犢略有區(qū)別,黑色毛看起來比例小了點,引起這種差別的原因可能是_____________造成的。這說明生物的遺傳是________________共同作用的結(jié)果。

(4)奶牛傳統(tǒng)生育方式為一胎只生一頭,但專家們在借腹牛體內(nèi)植入兩枚克隆牛胚胎,成功培育了孿生克隆牛,其意義是________________。

(5)中國克隆牛研究首席科學家陳大元認為,克隆動物及其制品絕對安全,理由是________________。

(6)克隆的奶牛將來產(chǎn)奶時參與的細胞器有________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

8.(18分)甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA序列中G-C對轉(zhuǎn)換成A-T對。育種專家將番茄種子用EMS溶液浸泡后種植,通常可獲得株高等性狀變異的多種植株。請回答下列問題:

(1)用EMS浸泡種子是為了提高                      ,某一性狀出現(xiàn)多種變異類型,說明變異具有             。

(2)誘變選育出的番茄植株還可通過PCR方法進行檢測,通常該植株根、莖和葉都可作為檢測材料,這是因為                                         。

(3)番茄(2n=24)的株高正常(A)對矮生(a)為顯性,在♀AA♂aa雜交中,若部分A基因所在的染色體在減數(shù)第二次分裂時不分離,則理論上產(chǎn)生的全部雌配子染色體數(shù)目為        ,這種情況下,雜交后代的株高表現(xiàn)型是          。

(4)有人認為赤霉素能提高物質(zhì)X的活性,導致細胞伸長。某科技小組的同學想通過實驗驗證該種說法的可信度,從而確認赤霉素使番茄株高增加的機理。請幫助該小組同學完成以下實驗設(shè)計,并回答下列問題:

  ①分別測定正常與矮生番茄植株的赤霉素含量、物質(zhì)X含量和株高。

                                                。

③一段時間后,測定處理后的植株的相應指標,進行統(tǒng)計和分析。

如果處理后的植株的三項指標與未處理的正常植株的相應指標            ,而與                  差異顯著,則說明赤霉素能提高物質(zhì)X的活性,使株高增加?茖W家發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)X的作用下,葡萄糖脫水縮合形成大分子物質(zhì)的量會增加,那么該過程的生成物最可能參與構(gòu)成植物細胞的              (寫細胞結(jié)構(gòu)),從而使細胞伸長,植株增高。

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科目:高中生物 來源:2012屆天津市天津一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(18分) 完成下列有關(guān)呼吸作用方式和場所的探究實驗。

I.上圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。課題小組同學利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細胞呼吸方式。反應瓶和中心小杯中放置有關(guān)實驗材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計實驗。請補充表格有關(guān)內(nèi)容:

(2)將甲、乙裝置均至于28℃恒溫條件下進行實驗(實驗過程中微生物保持活性),60min后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)內(nèi)容。

Ⅱ.課題小組同學為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,又進行了如下探究:
作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成。
實驗過程:

實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到C02(與預測結(jié)果不相符)。
請分析回答:
(1)分析實驗結(jié)果與預期不相符合的原因及改進措施。
原因:                                                                      。
改進措施:                                                                。
(2)實驗步驟⑥依據(jù)的原理是                                      。
(3)經(jīng)同學們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當修改,重新實驗,大家都獲得了與預期相符合的實驗結(jié)果。最后,老師又提出一個新問題:“假如該實驗時間過長,空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出,為了提高實驗的科學性,排除干擾因素帶來的實驗誤差,你如何解決?”請寫出解決措施。                                            。
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科目:高中生物 來源:2010年重慶市西南師大附中高三上學期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(18分) 氮元素是構(gòu)成生物體的最主要元素之一,在動植物生命活動中起著重要作用。下圖是自然界中氮循環(huán)以及有機物在生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖,請分析回答:

(1)微生物在氮循環(huán)中有重要作用,例如根瘤菌能參與圖中[  ]         過程。根瘤菌與大豆的關(guān)系在生物學上稱為                   。
(2)土壤中能完成②③過程的生物不多,這種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的      
(3)中耕松土是農(nóng)業(yè)中的一個重要手段,疏松土壤能促進圖中的         過程(填序號)同時還能抑制            作用,從而有利于增加并保持土壤的肥力。當土壤中氮元素含量增加時,作物的光合作用效率會提高,其原因是:氮是光合作用的各種酶及             、            的組成成分。
(4)人體中的        (激素)和       (激素)能促進⑦的進行,從而保證內(nèi)環(huán)境的動態(tài)平衡。
Ⅱ.(10分) 下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中箭頭表示碳流動方向,根據(jù)示意圖回答:

(1)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)中群落的有_____________________           (填字母),圖中最長的一條食物鏈是___________(用字母和箭頭表示)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中生物群落與無機環(huán)境間聯(lián)系的紐帶是______________(填字母),土壤中的纖維素分解菌屬于圖中的成分         (填字母)。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,在下列環(huán)境中生活兩年后,下列哪一項最能顯示黑毛鼠和白毛鼠百分率的變化?(    )

選項
黑暗叢林
光亮沙地
黑毛鼠w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
白毛鼠
黑毛鼠
白毛鼠
A
B
C
D
90%w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
70%
90%
70%
10%
30%
10%
30%
70%
90%
90%
70%
30%
10%
10%
30%

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